不知道为什么，最近这一阵子不只是孤独，还是不开心，我总是很寂寞，朋友和家长都在细心陪着我，但我不知为何，总会觉得人生怎么着末端。
我就是这么一个杞人忧天，多愁善感的人。有时候，我无聊时，总会一些事来打发时间，尽管只是只言片语，但里面总有我的回忆，小学六年快要过去了，那些和我一起开心大笑，悲伤时哭的同学到了初中会再见面吗，我们的友情会不会退化，我总是在担心一系列的问题，有时尽然想到了高考什么的，哦，天啊，我快要愁死了，小学过后是中学，中学过后是高中，高中过后是大学，这样未必也太快了吧，我都不适应了。
不过，林我欣慰的是，我学习成绩并没有下滑，但我一直不明白，平常和我很好的同学怎么变成这个样子了？希望，总会实现，
陕西汉中南郑县城关小学六年级:刘为
【写作指导：记叙文常用的几种结构模式】
一、总分式结构
无论是写人还是叙事，我们都需要围绕一个中心展开，这中心就是记叙文要展现的核心，将核心内容放在记叙文的开头，开门见山点明文章的中心，是总起；而放在写人叙事的结尾处加以强调，是总括。总分式便因此可以分为三种：总分、分总、总分总。无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心（人物性格和主题）进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
二、并列式结构
无论是记叙一件事的多个侧面，还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题，常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事，表现人物和主题，这多重内容和多个角度之间构成并列关系，使文章有了层次感和厚重感，这就是最常见的并列式结构。
三、对照式结构
记叙文的对照式结构其实可以看作是并列结构的一种特例，只因为并列的事例内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对比，故称为对照式结构。如《守财奴》一课中，巴尔扎克就将葛朗台对金钱的执着和种种为争夺金钱的种种丑态和女儿欧也妮对金钱的无所谓，对父亲的真爱鲜明对比，突出葛朗台被金钱腐蚀的丑恶灵魂，以及欧也妮灵魂的美好和崇高。记叙文中的对照结构应该特别注意不要简单地通过评价直接对比，而要在字里行间要渗透作者的褒贬、爱憎之情，让事实说话。
这几种技法，既是分别独立的，又可以融为一体，如总分中，分的内容可以是并列式，也可以是对照式，而无论是并列还是对照，在一篇文章中都只能围绕一个中心展开。所以不要可以追求形式，还是要集中展现人物性格以及文章主旨。
