以下是为大家整理的学校美食活动作文600字范文(精选5篇),欢迎品鉴!
第1篇: 学校美食活动作文600字
今天，是圣诞节，也是我们学校的文化美食节。早早就听原本在校的同学说过了，听说是一个吃得“很爽”的节日，心里早就想看看是个怎样的节日了。
今天中午，我们一大帮同学便到楼下帮忙，搬了几张桌子，抬了几袋小礼品，还搬了一个大烤箱，真是忙得不亦乐乎。帮了一会儿忙后，我们就累得气喘吁吁，挥汗如雨。我才知道连准备工作都这么难累人。上楼后，班主任给了我们一些代金卷，说是等下买东西用的，之后，老师又叮嘱了一些事情，便让我们下楼集合了。开幕式上，有许多嘉宾，还有一个盛大的募捐意识。校长等许多领导带头捐款，随即便是老师和家长们的捐款，他们争先恐后地争着捐款。募捐仪式过后，随着领导的一句话，***台前的两门大炮，开炮了，预示这“传说”中的文化美食节开始了。大家争先恐后地赶回摊位，推销自己的产品。我是第一班推销员，当然也连忙跑了回去。客人真是多啊！几个同学都来买走了自己喜欢的东西，我们也已经有了一笔不小的收入。看着别人手中的美食，肚子都饿得咕咕叫了，口水都要流出来了，心中不断地念叨着：这一个小时怎么过得这么慢呢？唉我终于知道了做生意的难处啊！天色渐渐暗下来了，我的值班时间也终于过去了。
于是，我便飞奔出去买东西吃。看着一样样美食，不知道要买哪样才好。我和妈妈左吃吃又尝尝，妈妈不由得说道：“这味道还真不错啊！”吃了不一会儿，独自就稍微饱了一点了，可嘴总是满足不了。妈妈晦气帮忙了，我又跟同学去买别的东西吃。到学校这么久第一次吃得这么爽。没过多久爸爸也被妈妈叫来凑热闹了。吃饱喝足后，我又和几个同学一起去推销产品，尽管价格已经降到最低限度，可是，别人总是说：“没钱啦！”无论怎么软磨硬泡，都卖不出去一样东西。唉！时机真是不等人啊，错过了大好时机就成功不了啦！既然卖不出去，我便又和几个同学随便逛了起来，看看表演。一个晚上的时间就这么像箭一样飞逝而去了，至现在，还真想过一次美食节。
文化美食节已经过去了，尽管还想再参加一个晚上，可是我也得收回这颗心，好好应付期末考。唉！只能期待下个美食节了！
第2篇: 学校美食活动作文600字
“六一”，我们的节日，和那盼望已久的美食节终于来了！
下课铃一响，我们就像安了弹簧一蹦就跳起来，直奔“自助餐台”旁，仔细观赏起这“满汉全席”，口水也不停地往外冒，看：张珈玮正对可乐鸡翅发愣；沈昊锴正看脆皮鸡腿流口水……我也不例外，对金黄的薯条垂涎三尺呢！
从中午开始，食物的香气就飘进我们的鼻子，是那么的诱人，而等待的时间总是那么漫长，噢！我的胃好像也嗅到了诱人的香气，不停地咕咕直叫。终于，在看的见，闻得到，却又吃不的煎熬下，等来了这一刻。老师一声令下，同学们可真不慢，拿起盘子，冲到餐台边快速排好队，一个一个去选餐，这里夹点，那里选点，选完餐，同学们很快地坐在位子上津津有味地吃了起来。
来，让我们偷看一下同学们的吃相吧：沈昊锴正大口大口地吃鸡腿；张柯不像沈昊锴那样狼吞虎咽，只见她咬一口，嚼一会，好享受哦！而程汀呢，早已风卷残云了，看他意犹未尽的样子，似乎又要卷土重来；我面前的一份薯条和鸡翅在我左右开弓下已经到了我的胃里，太好吃了！恨不得胃再大一点，看盘里我最爱的鸡翅只剩了骨头，脑海中突然浮现出妈妈为做我们正在吃的美味佳肴，在厨房里忙得大汗淋漓的样子，我的鼻子酸酸的，心里暖暖的。亲爱的妈妈：谢谢您！。
时间像飞箭，短暂的美食节结束了，看同学们心满意足的样子，再看看我连晚餐都不想吃的样子，我们笑了。
啊！美食节，我爱你！
第3篇: 学校美食活动作文600字
一、活动目标
1.知道农历正月十五是我国的传统节日――元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，
初步了解灯谜的结构。
3.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
二、活动准备
（一）物品准备：
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
（二）人员安排：
1、咨询接待：x老师、x老师
2、灯笼展示：x老师（家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴）
3、中班教室展示元宵节动画片（x老师、x老师）
4、催场：x老师
5、吃元宵碗、勺子（x老师、x老师、x老师）
6、音乐播放（***）照相（x师）
7、元宵节故事讲述：***
8、米奇扮演：***
9、场外布置：全体老师
三、活动流程
1、主持人致开场词
2、故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）
3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵（米奇和老师领小朋友跳舞庆祝）
4、亲子游戏：看你笑不笑
规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。
5、欢乐元宵蒙眼画灯笼
规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。
6、欢乐元宵提灯笼游戏
规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
7、欢乐元宵猜灯谜
规则：老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享）
第4篇: 学校美食活动作文600字
一、目的和意义
本着“宣传推介、文化互动、产品衔接、大陆与台湾美食文化同台、推动我市三产发展的思路，进一步提升仙女湖旅游文化品质，强力吸引人气，使游者驻足购物品偿，与欣赏带动游客回头率上升，拓展旅游市场，形成品牌价值。
二、活动主题
美景、美食、美文化、美的体验，美哉仙女湖。
三、活动时间、地点、内容
时间:20__年11月1日上午10时至11月7日下午3时，为期七天。
地点:仙女湖新码头。
内容:1、集中推出由中华两岸发展协会组织的台湾美食小吃;2、集中推出由新余市餐饮协会推出的新余市本地美食小吃;3、集中推出工艺陶瓷、奇石、书画、根雕、木雕以及绣品、纺织、印染品等。
四、主办、承办、协办
主办:新余市仙女湖管委会、新余市旅游局
承办:江西骄子传媒公司
协办:
五、活动展区和展品
1、活动展工设置:活动展区总面积4000平方米，设展位200个，分为台湾美食区、中华传统美食区，工艺陶瓷、奇石、书画、根雕区，绣品、纺品、印染品区。
2、要求:凡是具有特色特点，有传统或现代工艺，休现文化特色均可入选，凡是获国家或地区权威机构认证的产品优先选入。
六、活动展区安排
台湾美食小吃区40个，本地传统美食小吃20个，工艺陶瓷、奇石、书画、根雕区100个，绣品、纺品、印染品区40个，表演舞台一个，用于开幕式及表演乡土文化节目。
七、活动宣传
1、做好宣传计划:拟定于3月底至4月初对外发布消息。
①召开新闻发布会或记者招待会，向全国、向世界发布新闻;
②本市新闻媒体免费流动刊播新闻、采访、专题、深度挖掘仙女湖旅游和美食文化、工艺文化题材;
③利用互联网发布消息，制造热点;
④利用现代科技通过短信、微信、微博发布消息;
⑤在市区主要街区发布广告信息。
2、宣传策略
①注重针对青年学生、社会青年、情侣、有闲阶层发动针对性宣传;
②要造成公众企盼台湾美食、本地美食和工艺品的一种期待心理，感到向往期盼仙女湖旅游、到新余游玩的价值和回味;
③在接近一周时期宣传攻势增加强度。
④通过旅行社对外宣传该活动。
八、组织机构
活动领导小组:
组长:李***
副组长:梁***
成员:区旅游局、区城市管理执法局、区公安分局、区社会事业管理局、区工商局、区交通局、区消防大队、新城公司、江西省骄子文化传媒有限公司
九、有关要求
1、仙女湖管委会有关部门同市旅游局密切配合，与承办方细化项目。
2、新城公司积极主动配合，配合搞好这项活动。
3、承办公司要选择干净卫生的美食和有一定档次的商品参加活动。
4、旅游、公安、消防、城管、交通、水务、各旅游公司都要密切的配合，服从安排。
第5篇: 学校美食活动作文600字
一、活动目的：
为了让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，营造一种休闲娱乐、祥和的校园氛围，学校大队部根据学校的实际情况，特在元旦来临之际举办本次校园美食狂欢节。
二、活动时间：
20***年12月30日下午3：00——4：00；
打扫卫生：下午4：00——4：30。
三、活动地点：各年级段教室。
四、参与对象：全体教师和学生、家长志愿者各班5名。
五、人员安排：
1、总负责***（各班级巡视）；
2、安全教育***（提前布置做好安全教育，活动当天紧急情况处理）；
3、摄影、班主任（活动结束后将照片发至***老师邮箱）；
4、卫生管理：各班主任（安排好当天卫生大扫除人员）；
5、活动策划、报道。
六、活动要求：
1、各班以班级为单位，由班主任老师组织学生在教室内开展美食分享会。注：不建议现场烧菜。
2、各教室进行简单布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。各班安排活动主持人，设置节目游戏活动环节，增添欢乐！活动照片结束后挑选5张发至邵晓红老师邮箱。
3、每位学生自带一道菜（要求家长或者孩子自己烧的且要新鲜），尽量做到品种多样，食品丰富。
4、活动结束后，各班清理好活动场地，做好班级清洁工作，4点40大队部负责检查各班卫生。
