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小学生背诵古诗词比赛

篇一:背诵古诗词比赛

“前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这一句句诗词从我家里传出来。咦!是谁在读背这么幼稚的古诗呢?这让刚刚回到家门前的我十分疑惑。

我走到门边,轻轻推开门。我生怕我的脚步声惊扰了她。我从刚刚推开的门缝里看到:我的妹妹正端端正正地坐在桌前,拿出我买的唐诗三百首,认认真真地,大声并富有感情地读着。这可让我十分好奇,我小心翼翼地走到妹妹背后,用手轻轻拍了拍她的肩膀,但这并没有将在书王国遨游的妹妹惊醒。当我第二次拍她时才吓到她,她转头一看是我才松了一口气。

接着,好奇的我便问道:“你今天怎么这么认真呀?是不是被老师选上参加什么活动了?不然你这个小滑头会这么认真?”当我问完之后,妹妹十分不好意思地说道:“我哪里滑头了?不过你真的是猜对了!再过几天就是我们学校的第二届读书节活动。我可是要参加比赛的,好了,不跟你说了,我要继续准备了。接着“日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川……”一句句读书声又从家中传向远方……

是啊!读书节又到了,怎能不让每一个学生兴奋呢?

这时,妈妈回来了!她听到了这娓娓动听的诗句便问我怎么回事,我将这事情的来龙去脉向妈妈说明。妈妈高兴地说道:“这可真是一件好事呀!在大家的帮助下可以打深基础,或是一个人的情况下完成,也可以锻炼自己的独立思考能力,这可是个十全十美的活动,我相信这个活动一定会办得十分成功。”听完了妈妈的话后,我对书产生了更浓、更美好的向往。

读书是快乐的,书香是诱人的,书趣更是让人喜欢的,书是我们良师益友。书的魔力是巨大的,又怎能不让每一个学生爱上阅读呢?

篇二:有趣的背诗大赛

啊哈,今天语文老师唐老师在我们班举办了一次背诗大赛,看谁背的诗多,可有意思了。

比赛规则是这样的:男生和女生各为一组,大家轮流背诗,诗是不能重复的,如果有人背不出来,那背不出来的人的那一组就要减去一分。

比赛开始的时侯还没有出现重复或背不出来的,可不一会儿到男生组时,就有人重复背诗或背不出来的了。因为,男生人数比女生多,所以男生吃点亏也是必然的啦。

当男生组被扣了有七分的时侯,女生组也接连被扣了三分,这下男生可高兴了,有人还站起来欢呼呢!可他们高兴的太早了,因为后面的男生都有些“笨”,关键时刻没发挥作用,所以男生组又被扣分了。

好不容易轮到我背了,我背的是现代诗—神奇的书。这首诗我背得很好,一字不差。接下来背的是我们班有名的淘气包,他还没站起来就说:“不会背,忘了。”当然,男生组又被扣了一分。到后来,男生组越背越差,黑板上的空间都被他们的扣分占满了,而女生呢,则越来越高兴,越来越开心啦。

篇三:我们班的背诗比赛

“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回,无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊……”一声声洪亮的诗词在我们班飘荡,一声声爽朗的笑声在我们班怒放……

星期六,我们班举行了一次背诗比赛,这次的背诗比赛不仅让我知道了我们班的同学有多厉害,更重要的是它让我明白、懂得、领悟到了许多书本上得不来的道理。在参赛的同学中,有三位同学让我深有感触。

第一个是——xxx1。在这次背诗比赛之前,xxx1这个名字在我的心中印象并不是很好,他是一个喜欢插话并且十分爱哭的男生。但通过这次背诗比赛我从他的身上发现了许多我原来没发现的东西:在背前十首古诗时,他背得十分顺利,一字不差,但当他背到古文时却把“日中不至”背成了“过中不至”,按照比赛规则来说的话,他就应该下台了,但不服气因为这一点点失误就下台的他死缠烂打,偏不下去。最后老师拗不过他便让他背完了。虽然xxx1触犯了比赛规则,但从他的身上,我却发现了许多道理:第一是:永不放弃——虽然他已经没有了比赛资格,但他却在同学们的嘲笑中继续背完了剩下部份;第二个是:一次的失败并不是最终成功的绊脚石——虽然xxx1第一次失败了,但他后面却背得很好,一字不漏,可惜的是他后面的成绩并没有被记入最后的总成绩中,但这并没有改变xxx1背得很好的事实!

第二个人是——xxx2。他的梦想是当一名老师。从这次的背诗比赛中,我看出他绝对有当老师的潜质,他背诗,不像其他人,以背完全部诗为主,他却是饱含深情,像读课文一样慢慢地背完一首诗。在台上,他的言行举止,十足像一个语文老师。虽然他最后失败了,但也让我明白了:要在每一刻向着自己的梦想不断前进!

第三个人是——xxx。他虽然一上台就失败了,但他身上却有一个让我敬佩的地方,那就是:勇气!一个人没有了勇气就等于生活没有了意义,所以这一点十分让我佩服!

虽然这次背诗比赛让我明白了许多,但也给我留下了一个疑问、问题:我为什么没有被选上去参加比赛?这个问题值得我去好好思考一下……

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