妈妈，如果我是一颗闪烁的星星，那您就是皎洁的月亮；如果我是一棵刚冒出嫩芽的竹笋，那您就是滋润大地的春雨。从小您就导我要诚实，可我却因为贪玩欺骗您。每当想起这件事的时候，我就非常的惭愧。
四年级的一天，您对我说：“妈妈要和朋友出去逛街，你自己在家里待着，不能上网哦，要不眼睛会更近视！”说完，您就出去了。我自己一个人待在家里，闲着无聊，突然，看见电脑还没关，灵机一动，就想出来一个“好”主意：干嘛不趁机玩一下游戏呢？
我正玩得起劲，已经进入“角色”了，突然，我听到一阵急促的“咚咚咚”的敲门声，关机已经来不及了，唉，只能等着听一首您的“咆哮”曲咯。我怀里像揣着一只小兔子似的，我的脸红了，一直红到耳根，惴惴不安地打开门，您说：“请你帮我把桌子上那张蓝色的纸拿过来好吗？我出去办件事。”我马上拿过纸递给您。您终于下楼了，我长舒了一口气，但是，回到电脑桌前的我却再也没有心情玩这个精彩的游戏了。这件事情虽然很小，但却像一根鱼刺卡在我的喉咙里，妈妈，对不起。我不该欺骗您，请您原谅我吧！
四校四年级:hhhhhhhhhhhhhj
【写作指导：记叙文常用的几种结构模式】
一、总分式结构
无论是写人还是叙事，我们都需要围绕一个中心展开，这中心就是记叙文要展现的核心，将核心内容放在记叙文的开头，开门见山点明文章的中心，是总起；而放在写人叙事的结尾处加以强调，是总括。总分式便因此可以分为三种：总分、分总、总分总。无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心（人物性格和主题）进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
二、并列式结构
无论是记叙一件事的多个侧面，还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题，常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事，表现人物和主题，这多重内容和多个角度之间构成并列关系，使文章有了层次感和厚重感，这就是最常见的并列式结构。
三、对照式结构
记叙文的对照式结构其实可以看作是并列结构的一种特例，只因为并列的事例内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对比，故称为对照式结构。如《守财奴》一课中，巴尔扎克就将葛朗台对金钱的执着和种种为争夺金钱的种种丑态和女儿欧也妮对金钱的无所谓，对父亲的真爱鲜明对比，突出葛朗台被金钱腐蚀的丑恶灵魂，以及欧也妮灵魂的美好和崇高。记叙文中的对照结构应该特别注意不要简单地通过评价直接对比，而要在字里行间要渗透作者的褒贬、爱憎之情，让事实说话。
这几种技法，既是分别独立的，又可以融为一体，如总分中，分的内容可以是并列式，也可以是对照式，而无论是并列还是对照，在一篇文章中都只能围绕一个中心展开。所以不要可以追求形式，还是要集中展现人物性格以及文章主旨。
