作文，是一个词语，意思有两种，其一是撰写文章，其二是指学生的写作练习。以下是小编整理的小学生写事作文方法汇编14篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生写事作文方法1
童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我难忘的事，就是?? 在我三岁的时候，我在爷爷家玩，爷爷家有个大院子，里面种了一些花，我最喜欢在那里抓蚂蚁玩，可今天我抓着，抓着，忽然飞过来一只翅膀的蚂蚁，它一边飞一边还嗡嗡的叫，好象说：你有本事来抓我啊，来啊。我一看它向我挑衅，我顿时火冒三丈，我不管三七二十一就开始抓它，我用了一招“葵花抓鸡手”，它用了一招“凌波微步”我现在简直是张飞吃秤砣——铁了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本领“九阴白骨爪”抓住了它，我刚抓住它时，它竟用了它的毒门暗器“暴雨梨花针”蛰了我一下，我顿时坐在地上嚎啕大哭起来，这哭声惊天地，泣鬼神。我爸爸闻赶来问：“你怎么哭了？这是怎么会事？”我一边哭一边说：“带，带翅膀的蛰人！”我爸爸
一听大笑起来，还笑出了眼泪，他对我说：“那是蜜蜂，不是蚂蚁。”爸爸看我还想去抓，就赶忙把我拉去上药了。
虽然当时有些疼，但是这件事至今令我难忘??
小学生写事作文方法2
在我二年级的时候，学校的门口，有一个卖糖人的。这是我的同学告诉我的，他在说这话的时候，眼睛里充满了祈望，要不是现在正在上学，我估计他就要去照顾那个小摊儿了。听他这么说，我的心中不仅有了些好奇，所以我一放学就直奔小摊了。
摊主是个老爷爷，脸上布满了岁月的痕迹。在小摊周围人里三层外三层的，也许是大家好奇，也许是想他的糖人真不错，我带着强烈的好奇心，还不容易到了老爷爷的身边，我看了看这老爷爷娴熟的手法，心里的好奇愈发强烈了。
轮到我了，老爷爷用沙哑的嗓子说要转哪个，我有些不解了，老爷爷和蔼的说：“你第一次来吧，这里有两个转盘，你拨动指针，最后停在哪个画面上我就做哪个。”我看了看两个转盘上，一个写着12生宵，一个写着36个天罡星价格也不同，我想可能是人物比动物难画吧，我要十二生肖，随着转盘的转动，我的心便紧张起来，会是哪个呢？三二一转盘停在了小兔子，摊主先用刷子在石板上刷了一层油，之后又用勺子盛糖稀，然后就在石板上龙飞凤舞起来，最好一只栩栩如生的兔子呈现在我的眼前。
我轻轻咬一下，并不是很甜，却也是一种回忆，在那个小摊上有我童年的幸福啊。
小学生写事作文方法3
星期一的早晨，我们开开心心的来到了学校，这时广播室的老师在喇叭上说明天我们要在学校要举行跳绳选拔赛，来选花式跳绳队队员。
我听到了这个消息之后，班里顿时乱成了一锅粥，都纷纷的流眼泪，就在这时老师出现了，说我们班全班总共52人，但只有三个名额。经过班里的一次小选拔，最后选中了我李月，还有张莹来代表班里选花绳队。
第2天我们三个人都憋足了劲，因为我们三个人之中只能有一个当校里的花样跳绳队，我们谁也不让着谁。
比赛开始了，我们一班跟4班对决，在一分钟之内必须跳出5种花样的跳法。等到真正大赛出结果的时候，我自信满满，果然我取得了胜利。
在第2轮时比的是一分之内谁跳的个数多，谁就获得胜利，这次我跟二班的王博比较，结果我跳了125个，他跳了127个，虽然我输了，但是我并不十分灰心，因为我相信只有在这一年里，我继续刻苦练习。一定会取得的好成绩。
小学生写事作文方法4
我生日的前二天，我和妈妈就在绿姿西饼店定了一个二层的巧克力水果蛋糕。这可是我自己亲手挑选的呢。
生日的当天，妈妈请了好多客人有外婆、外公、姐姐、嬷嬷，还有妈妈的同学一家人呢。到了饭店，我点了几道自己喜爱的菜，服务员阿姨一边给我们上菜，妈妈就把蛋糕放在菜盘的正中央，爸爸就在蛋糕上给我插上了十根蜡烛，并点了火，还把包厢里的灯关了，这时，大家都一起为我唱了生日歌，我激动地说不出话来，陶醉在幸福里。妈妈还叫我许了个愿，最后，大家一起吹灭了蜡烛。大家一起都举起杯祝福我身体健康！学业进步！我也就举起杯用饮料感谢大家对我的祝福。
我一边吃一边和小哥哥聊天玩游戏，妈妈就在一旁不断地抓住我们的瞬间拍照，好让我留下那美好的回忆，大人们也是边吃边聊着天，我们大家在快乐的.氛围中结束了生日宴会。
这是我生日中最难忘最开心的一次了。
小学生写事作文方法5
生活中，我经历过许多酸、甜、苦、辣的事情，其中令我印象最深的就是暑假里学习包饺子的事了。
记得在暑假里的一天，我到奶奶家玩，奶奶正好在包饺子，我兴奋地对奶奶说：“奶奶，我来和你一起包。”奶奶同意了。于是我拿起一张饺子皮，舀了一勺肉放在饺子皮里，但由于我太贪心了，把肉放多了。两边的肉全部冒出来了，这时我用尽力气，把饺子皮的边缘全部给捏紧，可是突然“驳”的一声饺子整个全爆开来了。奶奶看见后便对我说：“欢欢，你要把肉稍微少放点，不能太贪心了。”我听了奶奶的话，照着样子去做，饺子皮果然没有被撑破。可是吃起来不怎么爽快。我经过了好几次的练习，终于可以把饺子里的馅控制得正正好好了，饺子皮也不再会被撑破了，又经过我的勤学好问，勇于尝试，使饺子的造型也慢慢地改变着，从原来的半圆形变成了爱心形、长方形和花边形等千奇百怪的样子，一起放入篮子中准备下锅。
过了不一会儿，爷爷端起放饺子的篮子，往已经烧滚了的热水里一倒，没过多长时间饺子就出锅了。我迫不及待地拿起筷子尝了一个自己包的饺子，十分美味。这时我终于尝到了成功的滋味。
小学生写事作文方法6
新鲜的大枣，又脆又甜的大枣！哈哈！我这个小馋猫可经不起这样的诱惑，，听着这吆喝声早已口水直流三千尺了。
哇！买枣的人还真多，小小的枣摊被围满了，我从旁边挤了进去。哇！枣子真漂亮呀！有白的、黄的、红的、还有青的，每一颗都好像一颗晶莹剔透的大珍珠在轻轻地向我招手呢！每一颗都那样的诱人，看着别人都挑得不亦乐乎，我却没了主意，究竟什么样的枣子好吃呢？
咦，旁边的阿姨好像很在行的，我问问她吧，阿姨，什么样的枣子好吃呢？要怎样挑？
那阿姨抬起头冲我一笑，紧接着又一边挑着枣子一边告诉我：首先要看枣子的颜色，白色的枣子是最脆最甜的，也最好吃；黄色的枣子也不错，可以排老二了，也很甜，很好吃；嗯，像这样的红色的就不好说了，阿姨拿起一个红色的枣子边掂边对我说：这红色的要掂一惦重量，如果拿在手中很轻，水分就少，不好吃，如果沉沉的，水分就多，肯定又甜又好吃；那种青色的枣子有点没熟透，不甜，最好不要挑。
哇！选枣子还有那么多的讲究呢！听完了阿姨的介绍，我的手便在枣堆里忙了起来，还要仔细看看有没有虫眼，虫眼很小，一定要看仔细哦！阿姨又提醒了我。呵呵！在我的精挑细选下，不一会儿，一袋白色的、黄色的、红色的枣子就被我收入囊中了。
原来生活中也有那么多的知识可寻呀！看来我以后一定要多留心观察生活，掌握更多生活中的小奥秘。
小学生写事作文方法7
童年，似乎清晰的展现在我们的心中。童年，像一首诗，低吟着我们的天真;童年，像一首歌，歌唱着欢快的童年生活。童年那么让人怀念，这段温馨的记忆，风刮不去，雨淋不跑，永久的保留在记忆之中。
记得小时候，第一次的丫丫学语，第一次学会走路，那一刻刻，让人难以忘怀。
在一片百花盛开的小天地下，我们健健康康、快快乐乐的成长着。玩着躲猫猫，你追我赶。最令我难忘的就是那一次的躲猫猫。
那天，我依旧的跟小伙伴们在公园的一片草地上玩着躲猫猫，我们石头剪刀布，谁输了谁捉，哈哈——原来是我的好朋友输了。她靠在树边，闭上眼睛数着，“1、2、3……”我们都藏好了，可是，好玩的事情就在这时候发生了!跟我们一起的还有一个小孩，他今年才4岁，我想，他应该是不会玩这个游戏吧!要不然他怎么会站着让人捉呢!!哈哈——
童年是人生最最珍贵的东西，你拥有一次，但也值得让你拥有一生。
童年已经是过去的事情了，回忆起童年的点点滴滴，都会让你充满温暖!
小学生写事作文方法8
今天，我们班严正天的爸爸来了，他要教我们玩他儿时的游戏。
严正天的爸爸，他给我们看了他们小时候玩的游戏，有跳皮筋，有跳格子，也有斗鸡，还有滚铁环等等，今天严正天的爸爸就要教我们玩滚铁环。老师说以前滚铁环非常流行，同学们上学也把铁环滚过去，有很多女人和老人也都喜欢玩呢!我们一个个都迫不及待地想玩滚铁环了。老师看出了我们很想玩的眼神，于是就带我们去大操场玩滚铁环了。 我们来到操场，老师首先给我们示范了一下怎么滚，于是我们知道了大概怎么滚，大家便跃跃欲试。我拿过铁环，好不容易才让铁环滚了起来，但铁环还是东倒西歪，像喝醉了酒似的晃来晃去。我努力地试了好几次，可还是不会滚铁环。
上课的铃声响了，我们便回教室了。
小学生写事作文方法9
打苍蝇已是我义不容辞的义务了。唉，因为我的一时疏忽，开了窗户忘了关，放进了三只苍蝇，老爸便命我消灭它们，戴罪立功。
没办法，我拿着苍蝇拍在屋里转来转去，寻找目标。突然，一个黑影以迅雷不及掩耳之势在我眼下飞过。目标终于出现了!我急忙追着它满屋子里跑，小家伙最后停在了阳台的双层玻璃之间。哈哈!我忙把窗户一关，它成了瓮中之鲨。于是我接着找另外两只苍蝇。突然，我看见窗户前徘徊飞旋着一只苍蝇，好像是来找伙伴的。我急忙将窗户打开，它也飞进来了，我现在已经轻松抓住两只了，真棒!
哈，守窗待蝇真是好，说不定第三只也飞进去了呢!
于是我在窗前耐心等待……
可第三只苍蝇怎么也不来，我有点不耐烦了，回头看看我的两只“俘虏”怎么样了。咦，怎么少了一只?我便打开窗子去看，这下可完了!这只狡猾的苍蝇竟然藏在窗架缝里，趁我刚刚把窗户打开的一瞬间，它就“噌”的飞了出去。我忙把窗户关上，心想：至少我还有一只“俘虏”啊!可我没把窗户关好最后一只苍蝇也从窗户缝里逃之夭夭了。
苍蝇一只也没有捉到，但我却“捉”到了一个道理：贪欲不仅难以让我得到更多，甚至连原本的也失去了。
小学生写事作文方法10
拓展法。
目的是为了求广、求新、求异，使思维活跃而开阔。思路可作如下拓展：
一是平面拓展。平面拓展主要包括顺向、逆向、纵向和横向等。顺向是指沿着人们惯常的思维轨道来思考，反之则为逆向。纵向是指按时间顺序或事物发展过程来思考，横向则为将不同的事物加以比照联想。例如，一则手表广告词的写作，既可从“准确、耐用、美观”作正向构思，又可从“该公司在各地的维修人员闲得无聊”作反向思索;既可对其作发展、换代历史作纵向介绍，又可从它与其他牌子手表的比较中作横向说明。
二是立体拓展。立体拓展是将平面拓展重叠交叉起来，建构起立体交叉的文章框架。这种方法适用于调查报告、经济分析、专业论文一类较为大型的文章。
三是发散。发散是指由一点向四周辐射的开放式思维方式，即对一个问题从多个角度引出思路。既要从宏观上作全方位的考虑，又要从微观上找出各个零散的无系统的思考方向之间的有机联系。如写关于“如何扩大产品销路”的文章，就可围绕“如何”二字引出“运用科学管理”、“提高员工素质”、“加速品种更新”、“改善广告方式”、“做好售后服务”、“开辟国外市场”等多条辐射思路，然后再对各个思考方向之间的内在联系加以考察。这样就可以加大思维跨度，弥补单向思维没有涉及的空白，健全文章的结构，丰富文章的内容。
小学生写事作文方法11
1．整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
2．如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
3．娟秀的字迹，清晰严整的结构，给人以耳目一新的感觉。
4．文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
5．文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
6．真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。资料来源于公文写作范文网
7．看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
8．作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好孩子，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
9．清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
10．精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
小学生写事作文方法12
在我们的生活中，爱就像一盏明灯，能照亮你前进的方向；爱，就像一团火焰，能融化你心中的冰霜；爱，就像火红的太阳，能给予你积极奋进的力量。
人与人之间的爱，在生活中无处不在。比如：你有一次突然生病了，妈妈带你去医院；你要上学去了，爸爸送你去学校；你有题目不知道怎么写，老师过来教你；你上美术课要用的水彩笔忘记带了，同学借给你。人间处处都有爱。
记得有一次：那是一个北风呼啸的夜晚，我们正在寝室里刷牙洗脸，“咚咚咚，咚咚咚。”一阵敲门声。是谁在敲门呢?大家都在沉思着。王老师打开门一看，原来是我的妈妈。她那冰凉粗糙的大手上拿着一件紫色的羽绒服，再看看她身上只穿了几件单薄的衣服，我很快就明白了事情的经过。我扑进了妈妈的怀抱，对她说：“妈妈，我爱您！”
爱，是伟大的。有了爱，我们才能快乐的成长，有了爱，我们才能快乐的生活在这个多姿多彩的世界上。
小学生写事作文方法13
小学生写事作文方法
写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。
(一)怎样写事
一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。
写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。
二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。
三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。
(二)怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。
搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人;不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的`主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去;既要写整个场面，又要突出典型人物。
写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。
小学生写事作文方法14
近几年,我的家乡——武康变化可大啦!主要可分为二大块“住”和“行”，如果再分得细一点，那就比天上的星星还要多上几倍，数都数不清了。
先从“住”说起吧!随着祖国的经济日新月异地发展，人们的住房水准越来越高，从一层的平房，到两层、三层的甚至十几层的高楼大厦。尽管有些人还住在农村，但他们已经把原先的一层楼，换成了三层楼，有些有住进了小区，有些人甚至有了自家的花园、别墅，更让人吃惊的是有些人过惯了城市的生活后，反而搬到山上去住了。
再让我们谈谈“行”吧!古时候有钱的人骑的是马，坐的是轿子，到了民国时期，有钱人骑的是自行车，坐的是外国买来的老爷车。而现在，人们为了赶时髦，骑上了摩托车，开起了小轿车，有的又坐上了飞机。和原来相比之下，马已经不多见了，自行车也不再流行了，轿子和老爷车我只有在电视里和风景区才看到过，不仅仅是这样，以前只要走出家门就能看见的黄包车这样的交通工具已经不多见了，取而代之的是三轮车、公交车、出租车。
我们的生活就在这样的潜移默化当中，变得越来越美好了。
