首页 > 小学作文 > 五年级作文 > 正文

可爱活泼的我

  我就是那个活泼可爱,有点男孩子气的女孩——菲菲,想要了解我吗?现在我就来说说自己!

  我有时非常可爱好动,有时很文静,有时也很正义,有时也很男孩子气。在学校里,我们可是有帮派的。我们女生为一派,叫做:柳樱派。男孩子们为一派,叫做:龙牙派。要是有男生欺负我们女生,我就会站出来,为我们的“柳樱派”两肋插刀!之后男生怕了我,就不敢惹我了。

  还有一天放学后,妈妈来接我放学,我只是好心好意和那些男同学说声“再见”,我连“在”都没说出来,谁知他们竟然看到我,撒腿就跑!看来,上次的两肋插刀,给他们了个心惊胆战,哈哈。

  但是,我遇到陌生人,或者家人带我去见他的同事或朋友,我就会变得很文静,很淑女,很懂礼貌。从来不会乱说话,因为他们毕竟是长辈,第一次见面,要文静一点,淑女一点,要给他们留下个好影响。

  看看,这就是我,两个完全不一样的形象的我。有时酷酷的,有时乖乖的。是不是觉得很有趣呢?那你呢?

    上海市杨浦区市光学校(小学)五年级:冯韵菲

  【写作指导:记叙文常用的几种结构模式】

  一、总分式结构

  无论是写人还是叙事,我们都需要围绕一个中心展开,这中心就是记叙文要展现的核心,将核心内容放在记叙文的开头,开门见山点明文章的中心,是总起;而放在写人叙事的结尾处加以强调,是总括。总分式便因此可以分为三种:总分、分总、总分总。无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心(人物性格和主题)进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

  二、并列式结构

  无论是记叙一件事的多个侧面,还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题,常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事,表现人物和主题,这多重内容和多个角度之间构成并列关系,使文章有了层次感和厚重感,这就是最常见的并列式结构。

  三、对照式结构

  记叙文的对照式结构其实可以看作是并列结构的一种特例,只因为并列的事例内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对比,故称为对照式结构。如《守财奴》一课中,巴尔扎克就将葛朗台对金钱的执着和种种为争夺金钱的种种丑态和女儿欧也妮对金钱的无所谓,对父亲的真爱鲜明对比,突出葛朗台被金钱腐蚀的丑恶灵魂,以及欧也妮灵魂的美好和崇高。记叙文中的对照结构应该特别注意不要简单地通过评价直接对比,而要在字里行间要渗透作者的褒贬、爱憎之情,让事实说话。

  这几种技法,既是分别独立的,又可以融为一体,如总分中,分的内容可以是并列式,也可以是对照式,而无论是并列还是对照,在一篇文章中都只能围绕一个中心展开。所以不要可以追求形式,还是要集中展现人物性格以及文章主旨。

相关推荐