前面来了一群鹅，扑通扑通跳下河，等到潮水涨三次，一古脑儿赶上坡。这是什么呢？没错，是饺子。提起鲜美香嫩的饺子，你一定会“飞流直下三千尺。”今天我不但品尝到了劳动的结果，也从中体会到了十足的乐趣……
薛礼白袍困在城，岳飞困在正当中。秦香霹雷去救母，燕春已到到云雾中。这就是家喻户晓的鞭炮。
你听，啪啪—窗外火红的鞭炮，火红的对联，火红的衣裳，当然，还有热气腾腾的饺子。
“爆竹声中一岁除，春风入暖送屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗出自王安石的元日，是啊，一年逝去，我们又将迎来新的一年，在这个灯火明亮的夜晚，饺子，自然也是必不可少的主角之一了。
我们3个挽起袖子，准备“大干”一场。我来和面，爸爸妈妈来和陷，我准备好一大壶温水，一盆白白的面。我小心翼翼地将温水倒进“军营里”—铁盆。之后，我又将魔爪伸进去，上下左右揉了个遍，大功告成！这些孩子都被洗得白白胖胖的，成了一个胖面团。爸爸妈妈那边怎么样了？嘿！一股香气像虫子般钻进了我的鼻孔。哇！我贪婪地吸了吸，睁大眼睛一瞧，一盆黄白交加的“花丛”映入我的眼帘。我挤了挤眼，既然“万事具备，那就……”没等我说完，爸爸妈妈就飞一般拿起面团，不一会就把白面团变成了几十个小宝宝，用手将它们压扁后擀成薄薄的皮后，我把擀好的皮拿在手中，用筷子在另一个盆里把适当的馅放到皮上，再把皮轻轻地捏合，一个个圆润饱满的“胖娃娃”就诞生啦！
我将锅里的水烧开，把胖娃娃们都要放到水中，一会，热腾腾的饺子就出锅了。看着晶莹剔透的饺子，我抄起筷子，迫不及待地咬了一口，真香！！！
六年级:柳麟美
【写作指导：浅谈新颖标题的拟法】
话题作文在近几年的中考命题中一直独领风骚。而自拟题目则是话题作文的一个重要写作要求。一个好的标题犹如一双靓丽的眼睛，透过它可以洞悉文章的思想感情、具体内容。所以拟好一个让阅卷老师“一见钟情”的作文题目，是作文得分的至关重要的一步。
一、附加法
就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分，使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。如以“声音”为话题，可以拟为《板书的声音》《生命中的声音》等；以“幸福”为话题，可为《追求幸福》《体味幸福》等。
二、修辞法
1．比喻法。如《理解是路，爱是桥》，把爱和理解比喻成缩短心灵距离的桥梁和路，极富文采；《拔除心灵的杂草》，把人类心理的不健康因素比做“杂草”，使文章显得形象生动。
2．比拟式。如《诚信“漂流记”，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇，可以得出富有哲理的结论。再如《诚信喊冤》《天空的诉说》等，使人如闻其声，如临其境。都运用了拟人的手法，形象生动，别有韵味。
3．夸张式。如那个障碍粉碎了我（“挫折”话题）等。
4．借代式。如以黑白债为题，紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙述，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，借色彩代本体，寄托深情。
5．反问式。如以“相容”为话题，可以拟题为谁说不相容等。
6．设问式。用设问引起读者的思索，如《顺境出人才吗》〈我是谁》等。
7．引用式。文题中恰当的引用一些名言警句，能达到言简意赅的效果，又使作文增加一定的文化底蕴，如《己所不欲勿施于人》；还可以引用一些流行歌词，如《一笑而过》（以宽容为话题）、《一千零一个愿望》（以心愿为话题）等。
8．双关式。语义双关，如《冬日暖阳》等。
9．对偶式。如《读智慧之书，做有用之才》，《高高山顶立，深深海底行》（人生感悟话题），《斩断亲情，昭显正义》（“人与我”话题等）。
10．反复式。如以“探索未知世界”为话题，就可以拟题为《生命的萌芽，萌芽的生命》等。
作文拟题的方法还有很多，这里就不再一一赘述了。教师可根据教学实际，指导学生采用各种方法拟题以增加文采。
三、矛盾法
培养学生具有逆向思维的能力，这样拟出来的题目，往往会收到意想不到的效果。如《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》等题目，用了形贬实褒来命题，反而更能吸引人。
四、符号法
如数学中的等式《1+1=？》，不等式《金钱≠幸福》《成绩≠素质》等。这样的拟题给人简洁明了的感觉，还会让人产生一睹为快的阅读欲望。
标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情感之间的第一个接触点，是让人一见钟情的因子，也可提供给读者审视文章内容的独特视角。要想在作文拟题时得心应手，就必须在平时的写作实践中不断摸索、训练。
