下面是小编为大家整理的神奇的文具店一年级350字想象作文集合13篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一篇: 神奇的文具店一年级350字想象作文
神奇教室想象作文350字
现在已经2040年了，时光如流水般匆匆而逝，我决定去我的小学看看自己的母校。有什么变化。
到了教室，以前的老师批改作业会很麻烦，要一个一个的看，还拿着红笔批改，可如今2040年的"教室已经改变了。老师面前有个课桌，课桌上面有一个按钮，把学生们的作业放到桌前，这个桌子会拿着红笔自动开始改，这样老师就可以不费那么大的力了。对于老师改卷子的还是蛮有帮助的。
2040年的大有变化的还有学生们的课桌，每次学生们写字的时候，他们只要坐姿不端正，拿笔不好，课桌会让笔尖缩起来，直到学生们坐姿端正的时候才肯把笔尖伸出来。
老师的粉笔更是万能的，比如说老师拿着一个白色的粉笔，其他颜色的粉笔没有啦。老师只要想想把这个白色的粉笔变成什么颜色的，这个粉笔可以自动变换颜色。这个粉笔还可以自动在黑板上写字，只要老师想着写什么，粉笔可以自动写起字来老师就不用那么费劲的写大半天啦。
2040年的教室比20的教室是截然不同的吧，我们2040年的教室永远欢迎你们，快来细细观赏吧！
第二篇: 神奇的文具店一年级350字想象作文
不想再像以前那样写一些幼稚的
小学生作文大全人这一生重要的不是物质上的需求，当然，你必须得满足自己物质上的基本需求，如果你连这个都满足不了，那谈何追求？我总觉得，你的心就是你想要的，万事随心就好，太过于禁锢自己的心，反而活的没那么有意义了。何为人生？所谓人生，就是要潇洒走一遭。
继续平淡这个话题吧，平淡，是最真实的颜色，是生活的本质，你的心平静了，生活也会平淡起来。当然，平淡并不是一直默默无闻的过自己的生活，别误认为平淡就是不求进取，绝不是这样的。说白了，就是一种心灵上的相对平静。
看那寂静的夜空，这就是平淡的颜色。何为平，何为淡。可谓平静对待，淡泊名利罢，个中意义，需要自己慢慢去品味……
第三篇: 神奇的文具店一年级350字想象作文
国庆假期时，我和我的队员们一起去热带雨林探险。我的队员有知识渊博的生物学家和好奇心强的同学小雨。
我们拿着指南针寻找方向。突然指南针坏了，生物学家说：“往南。”，于是我们往南走走了半天后，我和小丽感到口渴，我们准备拿出水大口大口地喝。生物学家对我们说：“时间长，少喝点。我们会断水，你们尽量少喝点。”，听完生物学家的一番话后，我只喝了一小口就放回去了，不敢再多喝一口。
三天过后，我们的水都喝完了，我和小丽的嘴都已经干裂出了口子，仿佛要冒烟似的。这时生物学家用小刀割了一个像大象耳朵一样的植物，突然里面冒出了很多汁液。我边喝边问：“这是什么植物呀？”，生物学家笑着对我说：“这个叫芭蕉芯，里面的汁水可以喝。”
天黑了，我们搭起帐篷准备睡觉时，我和小丽突然肚子饿，可是带来的食物都是生的，没办法吃。此时，生物学家拿出两根木棍，用钻木取火的方法给我们烤肉吃。
可以说这次的探险既惊险又刺激。我们虽然遇到了困难，但是都解决了。所以只要有经验，一切都不是问题。
第四篇: 神奇的文具店一年级350字想象作文
暑假中，我见多的向导叔叔，还有活泼开朗的同学去热带雨林探险。
我们带着指南针、手电筒、压缩饼干、帐篷等物品出发了。
刚进入热带雨林，展现在我们眼前的是枝繁叶茂的参天大树，脚下有各种奇花异草，再往里走，我们看到了许多颜色各异的小鸟在树上叫着，树上还有可爱的小松鼠。向导叔叔说：“这里的景色非常的美丽，但会有野兽出没，大家一定要小心”，话音刚落，一条深绿色的大蟒蛇在草丛中穿梭，吓得我们面如土色，向导叔叔说“没事的，这条蟒蛇不是毒蛇，它也不咬人”果然蛇从我们身边过去，我们站在那里不动，它只是看看我们就走了，一溜烟得跑的不见踪影，这时我们才松了口气。
我们继续向森林深处去，一群猴子在树上玩耍。忽然，不远处传来了震耳欲聋的叫声，吓得我们一蹦三尺高，经验丰富的向导叔叔察觉到危险来临，他带我们躲到一片树丛中，这时叫声渐渐停止，猴子们，也都四处逃窜，远远望去，是一只庞大的动物采着沉重的步伐想我们走来，我们屏住呼吸，吓得我们直大哆嗦，还好有向导叔叔在，我们都围在他身边。他立刻用指南针确定我们的位置，把我们带到安全的地方。
这次探险，我们遭遇了野兽来袭，我懂得了沉着冷静，临危不惧。其实我们人生的道路就是一次探险之旅，我们会走在探险的路上。
第五篇: 神奇的文具店一年级350字想象作文
一辆开往热带雨林的快车正在路上这一天晴空万里，万里无云能天气棒，所有人在车上有说有笑的，唯独和我们同行的生物学家，一直坐在位子上看书。
到达目的地，我们找了一处平地，清点了一下东西，由指南针地图饮用水食物药物，还有帐篷。
我们当中有一个经验丰富的探险家，帮我们搭好了帐篷。到了晚上我们大家在在平地上搭好了石头而坐的炕上生火烧烤聊天。
一到早上我们就分组去冒险。我很幸运，因为我和生物学家是一组的，他知道很多东西比如哪些野果可以吃，不可以吃？摘了些野果我们就去寻找水源，再来的野果洗干净分享给大家。看了看指南针，确认了前进的方向，后就出发了，到了河边，我刚想下河去洗手生物学家立马把我拉了回来。我当时一脸蒙逼问他问我干啥，为什么要这么做？只能冷的说了一句在救我的命，我是一脸懵。见他把一块牛肉扔进湖里，只见那食人鱼立刻冲上前把牛肉撕成碎片。
转眼一天过去了，我们的冒险已结束了，经过这次我明白无论再来做任何事情都不能莽撞行事，要仔细观察。
第六篇: 神奇的文具店一年级350字想象作文
神奇教室一年级作文350字
未来的教室是一个有趣的教室，也是一个神奇的教室。
来到我们神奇的教室，就像来到冬天一样。教室里散发着一股清凉的香味，地上铺着像雪一样的地毯，墙的四周全是白色的，这可是我们学习的好地方。
上课时，如果老师要调换位置，桌子还是遥控的，不会发出噪声，也不会影响其他班的学生学习，老师调换座位也就像时间一样悄无声息的过去，别的`班都不会因为听到噪声而影响学习和心情。书桌上面还有一个警惕钟，如果同学们的坐姿和写姿都不正确的话，那个警惕钟就会发出响声来提醒我们。
我们教室里还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室，他总会提前把教室打扫的干干净净。同学们也不用再去扫地了，一心只用于学习。辛勤的机器人也知道同学们学习很重要，上课时，机器人就会乖乖地站在角落里，安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔，不打扰同学们的学习。因此成为了同学们的好帮手、好朋友。
这就是我们未来神奇的教室，我们非常喜欢这个神奇教室，你想拥有这样的教室吗？请大家尽情憧憬下去吧。
第七篇: 神奇的文具店一年级350字想象作文
20***年的一天，我已经成为了月球地球友谊联合计划发明会的会长，兼发明大王。
今天，我在家里，看到我们家里的每个人都成了“四眼”。可是，恢复原来的视力是不可能的，而他们现在带着眼镜会使他们的视力越来越差，我决心研究一种新形的眼镜，来让人们的眼睛好起来。
在去gr7研究所里，我把想法全部都传送进去了，不到十分钟，这种新形眼镜已经在jla复制机里复制成功了。我戴上这种新形眼镜一看，哇塞！真清楚啊，这种眼镜还有许多功能呢，比如：你只要按一下镜片，就可以发出响亮而清脆的歌声。把镜片背面一扭，眼镜就成了电脑，并且可以上因特网，还可以玩游戏。你再也不用担心出汗弄湿镜片而看不见了。因为镜片自动吸收一些来自别处的灰尘和汗。并且吸收一部分二氧化碳，把它们全部变成新鲜空气。还能全部变成香味。用久了眼睛能看的更清楚，还能增长智力。我把这种产品推向了世界，赢得了广大消费者的好评，我又获得了一个发明奖，终于，我放假了。回到家里一看，全家人都带上了我研制的新形眼镜。不要了以前的普通眼镜。
突然，一只大手把我的身体推了一下，我立刻惊醒，并且把被子都弄到地上了。啊！原来这只是一场梦，我相信，只要一代接一代的努力学习，奋发向上，随着时光的流逝，我做的这一场梦在不久的将来一定会实现的。
第八篇: 神奇的文具店一年级350字想象作文
转眼，应经到了2050年。我乘着宇宙飞船，回到了我的母校。
瞧!“星海”两个字是悬在空中的;“小学”两个字是地上的灯光折射在了墙上，还变换着颜色，美极了!
一走进大门，就会有一个机器人来给你做“向导”。不管你要去学校的哪一个角落，他都会载着你，飞过去。
欢快的下课铃响了，同学们都一个个冲出教室，到操场上追逐嬉戏……
我让机器人载我去了音乐教室。“哇!”我情不自禁地说了出来——整个教室的样子就是一个音符。教室的墙上、地面、顶面全是音符。连钢琴都是音符状。我想，同学们肯定会在音乐世界里徜徉。
离开了音乐教室，我又让机器人载我去了电脑教室。我的反应一样，觉得好高级啊!学生电脑是触摸的;老师的教学大屏幕是触摸的，透明的，也可以把它拿下来，折小，带到任何一个地方。
之后，我又让机器人载我去了科学教室、体育馆和操场……大家觉得我想象中未来的学校好吗?
第九篇: 神奇的文具店一年级350字想象作文
我多么希望我能在蓝天中飞翔，和鸟儿嬉戏。如果我真的能飞，是多么快乐的一件事啊!
如果我会飞，我飞啊飞，看到一栋大楼着火了，可是里面还有一个小朋友，我会飞进大楼，把小朋友救出来，还给他的父母。
如果我会飞，我飞呀飞，看到一些老人孤独地坐在养老院里，我会飞进去，陪他们一起聊天、玩游戏……。不再让老爷爷老奶奶们在孤独。
如果我会飞，我飞呀飞，来到一片旱区，我会把水运到旱区，浇在树木上，让那里变成一片森林，送给口渴的人们，人们欢呼着。
如果我会飞，我飞呀飞，发现一个年轻的男子手中拿着一个女式钱包，慌慌张张地逃跑，在他的身后一位阿姨正拼命追赶。我会协助警察把他抓住，并把钱包还给那个阿姨。
如果我会飞，我飞呀飞，去帮助更多需要帮助的人，做更多有意义的事……
第十篇: 神奇的文具店一年级350字想象作文
“又是谁呀？这都第几次了？”“对呀，那个人怎么这么缺德啊！”我教室旁边的卫生间里，不停地传来一阵阵抱怨的声音。
我好奇地走过去，往里面一看。妈呀，不得了啦！卫生间里仿佛刚遭遇过一场大水灾一样，已经积了十几厘米的水，而且水还在不断地往外溢。
是谁啊？这么没有节约意识，我在心里嘀咕着，接着慢慢地回到座位上。我的同桌见我这样，问：“嘿，咋了？”我把我心里想的告诉了他，想从他那得到共鸣。谁知，他手一挥，大大咧咧地说：“这有什么呀？水费又不贵，学校又不是付不起。”听了他的话，我不禁陷入了沉思。
虽然看起来我们地球的水资源很多，但其实大部分是海水，只有很小很小一部分才是能让我们使用的淡水。所以现在有很多国家都在面临缺水的问题，尤其是在非洲这个人口又很多而水源又十分稀缺的国家，土地都龟裂成一块一块的，人们连日常喝水都是问题。就连我们在世界排名第二的中国，也无法避免缺水这个问题。
可是在我们的城市里仍然有许多人在各个地方不关紧水龙头，有些人还在水龙头旁边打起了水仗，甚至故意浪费水。尽管现在水龙头旁边贴满了文明标语，可还是无法杜绝水的浪费。
想到这，我想告诉人们：保护水资源，从小节约做起，从身边做起，从我做起！
第十一篇: 神奇的文具店一年级350字想象作文
神奇的教室初中想象作文350字
开学后，每个班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁边都设计了一些按钮，这些按钮虽然一样大，但功能却不一样。我先介绍后面一面墙上按钮的功能吧！后面的墙上有一面黑板，是办板报用的。黑板旁的按钮，它们能根据不同的"节日和学校的要求，把黑板设计成不同的版面，这样既节省时间，又节省了同学们的力气。
教室前面的黑板两遍也有按钮，先介绍右边按钮的功能吧，黄色的按钮式擦黑板用的。下课后，老师只要一按它，它就会让黑板变的干干净净，并且把粉笔上沾的粉笔末和擦黑板时弄出的粉笔粉进行处理，在上课前使粉笔末变成粉笔，可以让老师接着使用，接保护了环境，又节约了资源。左边的按钮是设计两面墙的，它能根据季节的不同，会在墙上显现出不同的诗句，词语，句子，名人名言，让同学们快乐的学习！
现在说一说机器人吧，它可立了大功，同学们在学校写作业时，遇到不会的题，它能马上把正确的答案解决出来，并且告诉你为什么。这样，就能让老师省了很多力气。
怎么样？神奇的教室还不错吧！
第十二篇: 神奇的文具店一年级350字想象作文
很多年以后，我发明了几种神奇的鞋子，一共有五种，分别是：变速鞋、飞行鞋、调温鞋、变色鞋、路灯鞋。
让我先.讲一下变速鞋吧！只要人穿上它，用手上的遥控器按一下极速键，只要走三步，就等于走了一千米。如果按一下极慢键，那你走三步就只走了一米。神奇吧！
第二种是飞行鞋，你穿上它，只要按一下飞行键，只需一秒，你就可以在天空中飞了，真爽啊！是不是很好玩呢？
第三种是调温鞋，在炎热的夏天，你穿凉鞋也很热。在寒冷的冬天，你穿棉鞋也有点冷，这种鞋可以把这些问题解决了。你穿上调温鞋，要是在冷天，你就可以按一下红色键，鞋子就会变热，这样就舒服了。要是在热天，按下蓝色键，鞋子就会变冷，让你冰爽一下。
最好玩的就要数变色鞋了，你的心情和它一样，你只要穿上它，你很生气，它变红色，你很平静，它变绿色，你很开心，它变橙色，你想哭，它就变紫色。
最实用的就要数路灯鞋了，在黑夜里，你看不见路，路灯鞋会自动把鞋子上的灯打开，这样就能看路了。
瞧，我设计的鞋子多好玩呀！
第十三篇: 神奇的文具店一年级350字想象作文
周天，我随着见多识广的向导和经验丰富的探险爱好者来到我朝思暮想的热带雨林。
来到热带雨林，向导说要先了解地形，所以我们在周围走几步，为以后的探险做好准备。我们先沿着土地往前走，到了晚上，我们搭好帐篷，准备睡觉，结果遭遇猛兽，在这时向导说：“先不要慌，慢慢后退，不要把身体薄弱部位暴露给老虎，观察你眼前的老虎，如果一动不动盯着你看，说明你已处于警戒距离，此时不能低头，只需与它静静地对峙，还慢慢地后退就行了。”我说：“哦，知道了，谢谢。”然后我们就逃过一劫，接着我们继续前进，。随着“啊“的一声尖叫，我寻声走去，看到一个小伙伴愣在那里，他慢慢地抬起手来，指着草丛，”竹……竹叶青！“他结结巴巴地惊叫到。那条小小的翠绿色的竹叶青刚好抬着头躺在草丛里，悠闲地晒着太阳，挡住了我们前进的道路。所有人都停在了原地，谁也不敢去触碰这条含有剧毒的竹叶青。人群开始骚动起来，声音打扰了竹叶青的日光浴，它不屑地盯了我们一眼，仿佛在说：“真是一群讨厌的家伙！”说完就走了。
再往雨林深处走，我们观察到了各种各样的秘密：巨大无比的蜗，长长的千足虫，奇特的榕树绞杀现象，有趣的滴水观音现象……最后，我们完成了探险。
热带雨林真是一个神秘而又刺激的地方，热带雨林我爱你？
