文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。现代文字大多是记录语言的工具。人类往往先有口头的语言后产生书面文字，很多小语种，有语言但没有文字。文字的不同体现了国家和民族的书面表达的方式和思维不同。文字使人类进入有历史记录的文明社会。以下是小编整理的努力的姿态作文600字四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 努力的姿态作文600字
“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。”不错，每个人心中都有自己的梦想，想要实现梦想就必须要付出辛勤的汗水。我的梦想是当一名老师，想培养出更多国家的栋梁。这看起来很容易，可真真做起来会有无数困难向你挑战，无数的挫折向你扑来，当然，这是件不容易的事。想要实现愿望，就必须学会勇敢与坚强。这仿佛像老鹰一样，搏击风浪，大雨，飞出高山，不知疲倦的飞······一直飞到终点那儿——也就是实现了梦想。但只要勇敢去面对，都是能克服的。
我很欣赏一位名人说的一句话：“世上无难事，只怕有心人。”这充分说明世上一切困难的事情只要你有心就一定能够办到，只要你肯努力，就一定能实现梦想。
就拿现在来说吧。在学校上课时，不能做小动作，也不能和别人讲废话，要好好听老师讲课。老师的肚子里全是“墨水”，全是学问。现在不听的话太可惜了，对我来说等于浪费了一半的生命。长大了，当了老师，要借用以前老师的经验，这样才能讲好课。学习是经验，这样才能讲好课。学习是学无止境的。{学无止境，何以言满}这个故事让我记忆深刻。告诉我们：学，是没有境界的，想学好就要孜孜不倦地学，长大才能当上一名好老师。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我们以书为径，以苦作舟，向着梦想而努力吧！
第二篇: 努力的姿态作文600字
只要努力，就可以吃到胜利的果实。
——题记
那天语文课上，老师提出让我们做一件从来没有做过的事情：录朗读音频。这个要求提出来，我们开始人人都在想这个朗读录起来应该很简单，可当我们回到家一录才发现，这件事差点让我们绝望。因为录这个音频有好几件事要做，每一件事都有难度。例如，找一个背景音乐都特别难，有成千上万的音乐随你挑;好不容易挑完了音乐，要选文章，成百上千的文章随你挑;选完了文章，又要找一个无声的、不能有杂音的地方挑完了就可以读了，但读起来会更难……
面对这么多选择，对于拥有选择恐惧症的我来说，挑起来会更困难。现在就让你们看看我是怎样读的吧。
一回到家我就向妈妈说清楚了事情的来龙去脉，要了手机。开始选背景音乐了，我听一个，觉得一个不好;听一个，觉得一个不好……挑了半个小时，终于选出来了一个觉得差不多的背景音乐。我和妈妈又去找文章，在手机上找了半天都不行，我都要泄气了。这时有一个小恶魔告诉我：“要不你放弃吧，文章都找不出来，还怎么往下进行。”这时又来了一个小天使说：“你不能放弃，找不出来，可以从你最熟悉的书本下手，去找你最熟悉的来读。如果你现在放弃，那就永远不可能完成这件事，但是要记住，你努力过才会成功。”“小天使说的对，我不能放弃。如果放弃，那就永远不可能有成功的机会。”我重新静下心来，终于选好了文章。现在就需要一个安静的地方了，可以去我的房间。我走到房间里，紧闭门窗，生怕有一点杂音。但读起来又困难了，我总是读错字、读快了、读慢了……鼓捣了一个多小时了还没有录成功。我又想放弃了，但是我又想起了妈妈的一句话：你努力过，失败又怎样?成功又能怎样?好吧，我要努力，至少我不会后悔!我想到了一个办法：先把文章读熟了，再把语速调慢，语调低点就可以了。重新尝试了一下，自我感觉很不错，又读了一遍，我感觉比上一次还好。我跑到妈妈身边说：“妈妈，我成功了，我努力过!妈妈笑了……
现在，我记住了这句话：只要我努力过，失败又能怎样?成功又能怎样?重要的是我努力了!
第三篇: 努力的姿态作文600字
努力，不一定会成功，但是在这个努力的过程中你一定会有所收获，努力的样子，真的很美！
初三，面临着历史和生物的会考。当时的我并没有把这当成一件很重要的事情，还是以平常心对待，跟一个没事人一样，该什么干什么，上课不专注，不听讲，发呆。到了快考试的前两个星期，我突然顿悟了，我感觉到会考的重要意义，我才发现老师讲的东西我一点也不会！
从那以后，我每一天上课都是全神贯注，眼睛一直盯着老师，视线没有离开老师半秒，耳朵时时刻刻竖起，随时收集老师讲的知识，就怕漏了什么知识点，晚上回家也知道看书和背书了。之前的我，每天晚上很早就潦草地写完作业，之后一直看电视，玩手机，而现在，我抓紧写完作业就看书，只有到了周六周天才会玩个把个小时，其余时间“玩”与我是隔离状态。妈妈都说我变了个人似的，知道看书了。
努力是有收效的，每节课老师提出的问题我也能回答下来了，那个什么也不会、被老师叫起就会无声地往那儿一站的我不见了。同学惊异于我的改变，老师惊喜于我的变化。
到了会考前三天，也就是冲刺的时候，老师进行了一次模拟考试，虽然我只考了32分，但比起之前那个10分20分的我已经很有进步了。老师说我这一次考试很有进步，继续努力，达到42分很有希望。也就是这一次的鼓励让我更下定决心努力拼上一把，虽然考不了B级以上，但是一定要及格。
模拟考以后，我每天中午吃饭的时候，都会拿出上课积累的小纸条或者老师发的提纲出来背，放学回家的路上我也会拿着书，嘴里说的是知识点，脑子里想的也是知识点。每天上课老师布置背诵的任务，我都全力完成，之前花名册中一个勾都没有，到了现在花名册上几乎全是背玩以后画的红色的勾。
有了这样的备考状态，我自信满满地答完考卷。查成绩时，我还是有点小激动和小紧张，手就像不受控制了一样，一直在抖，当看到屏幕上出现了两个“c”，我激动地喊了出来：“我过了，我过了！”第二天上学时，我和老师说了我的成绩，老师脸上出现了模拟考之前很久没有出现过的笑容。
从这件事中，我深切地体会到，没有什么事是不可能完成的，只要你坚持，你努力，一定会成功的。努力会让我们见到一个不一样的自己！
努力的样子——最美！
第四篇: 努力的姿态作文600字
每个人都是在学习中不断改变自己的眼界、命运，我需要努力学习——为了自己。
距离中考，这扇决定人生走向的大门感觉还很远，但不知不觉间时间早已将我们推到它的门前。感觉昨天才是开学的第一天，一眨眼就过了二个半月。但仔细想想，那努力的样子仍印在我的脑海中。
初四开学初，各科老师提出学习要求时，那努力学习的念头就初步在我心中发芽。我很想考上高中，继续大学学习，然后过一段漫长的美好时光。但我深切地知道，这美好时光不是大风刮来的，不是口头说说的。所以，我开始努力学习。
初四生活度过了几个周后，结交群友、享受交友快乐的念头初步在我心中发芽。仔细回想之前的暑假，除了特殊的返校日子，我几乎宅在家里，已习惯了一个人的世界。但在各科课堂中，尤其是注重情商的语文课，老师的提醒、鼓励，让我了解到交友的乐趣。所以，我又开始试着主动与同学交流，我在努力地改变着自己。
第一次月考之后，成绩一向稳定、几乎没有波折的我竟退了八名，面对最好的成绩与最差的成绩，我迟疑了半天。仔细分析以后，我发现还抱着以前的学习态度和学习方法是很难立让自己的排名有突破，除了勤奋，还需要会思考、善理解，用更好的、适合自己的学习方法，才可事半功倍。所以，我开始改变，有方法、有目的地学习了。
完备的学习计划让我渐渐找到了感觉，但是在学校，大部分时间我还是独自思考，独自奋斗，这让我渐渐感到学习的空虚。所以，我开始利用一切机会与别人交流学习感觉，探究例题的想法油然而生。在这段时间里，我有越来越多的勇气与别人交流。虽然到目前为止，效果不明显，但终究有一天我会享受到交友之乐的。
期中考试后，相比之前，年级排名进了十名，悲伤中又有一丝喜悦的感觉。老师说脚踏实地的人终究有一天成绩可以证明自己的努力，我感觉我就是那个人。因为我努力了两个月，最清楚自己是怎样努力的，虽然还存在一些看不见、摸不到的缺点，但我会用不懈的努力去弥补这些。
龟兔赛跑，广为人知的故事，通俗易懂的道理，但很少人能像龟一样坚持，而是像兔一样沉醉在暂时的成就中。我以后的生活既会像龟兔赛跑的前半段距离——相差甚远，学习变得艰难，看似不可能做到；又会像龟兔赛跑的后半段距离——在别人未觉醉、松懈的时候坚持下去，慢慢缩小与大家之间的差距，让不可能成为可能。
灯光闪耀的黑夜中，我抬头看到无尽的黑暗中只有一点闪耀的光，我感叹道：为什么只有你，难道只有你在努力吗？回家的路上时不时抬头仰望，黑暗的天空中有一瞬间无数的微弱的光在闪耀，中间那颗仍那么明亮。
原来，我努力的时候不只有我一个人，还有千千万万个人，老师、同学、父母，他们都在背后默默地帮助我努力。
我能幻想到，以后的黑夜，天空不再是没有边际的黑暗，而是星光缀满了整个天空！而那中间原本明亮的星光，将会——更——明亮！
