做一个有梦想的人作文600字

　　繁星是我们小队的名称，我们这次追梦的地方是杭州第二中学---无数学子向往的学习殿堂，这里培育出了著名教育家陈鹤琴，著名作家郁达夫，水利专家钱宁等院士。。。这里是梦想启航的地方。

　　我们的寻访对象是杭二中的教学处主任---赵庆跃老师。赵老师从教33年，桃李满天下。他像我们想象的那样儒雅和蔼，富有真知灼见。

　　赵老师说，他在与我们同龄时候的梦想是当作家，后来他逐渐对数学产生了兴趣，发现当老师才是他真正的梦想。在追梦途中他遇到了许多矛盾，比如现实和梦想的差距，付出与回报的差距，在追梦途中还碰到了文化大革命这样的考验，但他始终努力坚持，实现了自身的价值，最终实现了自己的梦想。

　　我的梦想是当一名服装设计师。赵老师告诉我，这要有很高的艺术功底，文科理科都要扎实，知识是相通互融的。听了赵老师的追梦故事，再结合我自己的梦想，我觉得梦想其实离我们并不遥远，就看你肯不肯坚持、能不能承受实现梦想过程中的挫折与磨难。追梦的过程本来就很艰辛，我们要有面对困难和选择的勇气。追梦使我们认清自己，反思自己，改变自己。

　　我还特别问了赵老师一个问题，如果父母亲不支持我的梦想，我该怎么办？

　　赵老师说这是个普遍的问题：父母以他们的人生经验，可能会对你的未来有些想法规划。追梦是个漫长的过程，你自己也要思考和调整，父母的意见可以参考，但一定不能放弃自我努力。

　　通过这次寻访，我更加坚定了自己的信念:做个有梦想的人。希望有一天我的梦想也能在这里启航。