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六年级作文甜范文(精选五篇)

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的六年级作文甜范文(精选五篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇一】六年级作文

  生活像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,没有了它们,生活就像白开水,平平淡淡,素然无味,在心底寄存的那些小事,回想起来,甜,是最甜蜜的。

  ———题记

  甜是老师的表扬

  记得有一次,作文考试,满分是三十分,我得了二十九分,是全班分。老师让我上讲台读我写的文章,老师温柔的眼神使我紧张的心情松弛下来,顺利读完了作文,老师给我的作文进行点评,还表扬了我一顿,我高兴地合不拢嘴,认为甜就是老师的表扬。

  甜是父母的安慰

  四年级上册的一次考试,使我终身难忘。那一次我考得十分不理想,本以为父母会责怪我,没想到,他们说:“没事,胜败乃兵家常事,我们努力了就行”。说罢,和我一起分析了错题,告诫我下次考试要注意此类的题型,我都一一记在了心里,这时,我心里美滋滋的,认为甜也是父母的安慰,会让你十分高兴。

  甜是同学的关心

  有一次我肚子疼,同学们都围在我身边嘘寒问暖,一个朋友说:“要喝热水吗?我帮你去倒。”我正要说:“不要了,谢谢,过一会就好了”,可身边的杯子已经不见了踪影。他回来后,我喝了几口热水,肚子很快不疼了。我更坚信,甜是同学的关心,是同学们的鼓励。

  甜,一个多么美好的字,有了它,有了它人们才能幸福生活。

【篇二】六年级作文甜

  一说甜,我就想起了甜蜜这个词语,因为甜在我的生活中无处不在。

  上小学时的甜是入学考试的那天,每个人上小学的时候都是考试,我被分到了二班,老师拿着几十张试卷,坐在前面按顺序把人叫上来提问。十几分钟以后,终于到我了!老师把我叫上去。老师刚把我叫上去,就在和刚进来的老师谈话。趁这时候,我瞟了瞟那几张表,发现上面全是B、B+、A之类的,没有人得了A+,刚看到这,老师突然开始问我问题,“你叫什么?”“孟小涵”“几岁了?”“8岁”“属什么?”“属鼠”……问了这么几个问题后,老师又让我背了几首古诗几个问题。最后,她满意地在打分处打上了一个耀眼的A+,回到家,我和妈妈说了,她很开心,给我买了一块巧克力,我感觉那天的巧克力格外香甜。

  二年级的时候,我学习了国画,学了半年后,暑假里,妈妈和老师让我参加比赛。听之前参加过的人说,这个比赛全即墨市学国画的人都会参加,竞争相当激烈。三个星期后,老师给了妈妈一本关于比赛的书,妈妈翻了几页,发现我得了优秀奖,她高兴极了,连忙打电话告诉我,我当时在上课,听完我十分兴奋,认为自己一个月的时间没有白费。

  我们的生活,好似一个五味瓶,酸、甜、苦、咸、辣样样俱全,这次我品尝到了甜,其他的味道只有用心品尝,才能体会到它的味道。

【篇三】六年级作文甜

  我们的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。

  在校园里,与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”,我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。

  记得那一次……“解散”,体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎,各自去寻找属于自己的“甜”。

  打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队,我一队,这一群,那一团,一起打,轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我,我一投,哇,穿心,不过我们班的刷分王吴志豪狂进,我们队的人便情不自禁地为他数起来:12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后,忽然又传给了我,,篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来,因为那时我还没反应过来,球“叭”的一声,球砸在了我的脸上。

  接下了就是轮流打。我先发球,我把球传给吴志豪,她接着球并传向许泽鹏:“泽鹏,看球。”她马上反应过来,将球传给施泽邦。施泽邦一投球,这可是关键的一分,篮板没碰到,砸到了郑迪炜。呵呵呵,哈哈哈!”我们的笑声传遍校园。

  校园中有着许许多多的“甜”,你发现了吗?

【篇四】六年级作文甜

  小时候,我最喜欢吃糖,薯片等零食,正因为它们的甜,让我渐渐爱上了他们;而如今,我最讨厌的就是小时候吃的那些甜——看着那一颗颗的又黑又烂的蛀牙,就会恨起那些甜:都是因为这些零食,害得我…真可恶,哼!别让我再看见你们!

  上幼儿园时,家里基本上到处都是零食袋。因为我每天不停的吃,妈妈就对我“粮食”一减再减——把家里的所有零食没收得一干二净。这下我可遭了殃,没有了零食,我连饭都吃不下。我就绝食了一天,妈妈就无可奈何了,不忍心看着我绝食饿的荒,说:“真拿你没办法,零食就那么好吃吗?咳。”说着便把零食都还给了我。

  这下可把我高兴坏了,这样一整天都在吃,妈妈也没有办法。直到上了小学,看到了虫子把我的牙上咬上了几个黑黑的洞,才知道是“甜”招来的虫子。

  从这时开始,我就停止了对“甜”的热爱,反倒恨死它们了。

  至于恨到什么程度呢?就是一看到了零食袋子,虽然还是止不住口水落下来,但是一想起他们招惹来了虫子,心里一寒酸,就用脚使劲踹零食袋子,嘴里还一直嘟囔着:“我招你惹你了,你就把虫子往我的牙里送……哼,踢死你,踢死你……”

  又过了几年,因为我一直没有吃零食,“甜”不再是属于我的了,我对“甜”一直没有了兴趣,爸爸妈妈都为我高兴。

  当然我也很高兴,因为虫子再也不往我牙里跑了!

【篇五】六年级作文甜

  奶糖的甜,那浓浓的奶香让人如同在牧场上舞蹈般欢悦;棒棒糖的甜,香甜的水果和牛奶混合的滋味在舌尖上舞蹈;付出努力后获得的成功,那股甜蜜令人难以忘怀。

  小鸟啼啭,清风徐来,我一边流利地背着古诗,一边迈着轻盈的步伐走向学校,今天的语文科考试,一直是我的强项,我又复习得那么认真,应该不会出什么差错!

  清脆的铃声响起,雪白的试卷如同白色的浪花传下去。我仔细盯着题目,紧紧地握住笔,白色的试卷被漆黑的字迹填满。遇到“拦路虎”时,我便低下头思索,绞尽脑汁的在脑海中搜索着。当我看到作文题目时,眼中闪过喜悦的光芒,思路如同畅通的水一样,笔始终亲吻着纸张。当我给文章画上一个完美的句号后,我便一丝不苟地检查,一点也不敢马虎,直到试卷被轻轻抽走时,我紧绷着的神经才放松下来。

  阳光明媚,白云朵朵,老师终于批改完试卷了,我目不转睛地盯着老师手中那一张张雪白的试卷,上面隐约画满了勾与叉,我的心充满了期待,又有点不安。发试卷了,当同学们的鬼哭狼嚎在耳边响起时,当后桌一连串高兴的笑声在耳边回荡时,我坐如针毡,怎么还没有我的试卷呢?直到班长挑了挑眉毛,扬着试卷对我笑了笑:“恭喜你!”我迫不及待地夺过试卷,YES!GOOD!93分!心里的一块大石落了地,霎时暖洋洋的,弥漫遍全身。碧蓝如洗的天空中,鸟儿在飞翔着;鲜艳妩媚的鲜花,蝴蝶在与它述说着?

  我挺直了腰板,一股甜蜜的滋味流淌在我的心间……