如果你独自驾车游览世界各地，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画、一本有趣的书、一直能吹出美妙音乐的口琴、一个随心的日记本、还是一副扑克牌……
似乎很难做出选择。
如果你问到我，我会毫不犹豫的回答：“我会选择一个日记本。”
一个日记本！我听到有人感叹了：如果你坐车环绕世界各地，这一趟中，可以游山玩水，为什么会选择一个实实在在的日记本呢？
对此，我的回答是：我会选择一个实实在在的日记本，是因为在这个日记本中，我可以记录下来当天的心得、感受，这将成为一生中美好的回忆。一个日记本好似一个忠实、可靠的朋友，好似一个最难忘的瞬间。你的日记本会永远跟随着你，随时随地都可以记录生活中的一切。
有句话说的好“好记性不如烂笔头”，它的意思是：好的记性也不如用笔记录下来，永久的保存。生活是个多味瓶，开心的、难过的、惊喜的、苦闷的，都可也记录下来。
日记本，可以把丁丁点点都记录下来，保存永远。再次翻开，一股怀念涌上心头。
五年级:金珊
【写作指导：把叙述与描写结合起来】
在写记叙文时，如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢？我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。
叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分，可以有顺叙，倒叙、插叙、补叙等方式，我们在写文章时，可以根据表达的需要去选择叙述的方式。
描写是对人物，事物和环境所作的具体的描绘和摹写，描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法，把事物的状貌、神采和动态，具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻，其容可睹；写物要使之可见，可闻，可触，可感；写景要意境鲜明，使读者产生仿佛置身其间的幻觉。
在作文时，恰当地运用叙述与描写，做到有机结合，要注意以下几点。
一、要熟练掌握叙述与描写的功能，注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要，交错运用。
二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时，（例如《天山景物记》等一些游记式的文章）需要有一条贯穿始终的线索，有一个逐步转移、推进的过程，那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的“移步换景”的写法，其中对“移步”的交代，往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时，对每个阶段的交代，一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。
三、在写故事情节比较强文章时，人物的语言，行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开，这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行，也就是说要把叙述故事融化在描写中，或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》，其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。
我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章，刻意体味一下的相依关系，学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰，情节曲折跌宕，内容丰富有致，更具有感染力。
