从前，有一片美丽的大森林，这里绿树成阴，生机勃勃，还有一些漂亮的花朵，还有一条清澈的小溪，动物大家族们就生活在这里，它们过着欢乐、和平的生活。可是有一天，动物们却全都莫名奇妙地消失了。就这样，森林失去了从前的色彩：花草树木开始枯黄了，小溪开始干枯了，这究竟是为什么呢？你一定想不到，祸害竟是一只小小的蚂蚁带来的！
那天，蚂蚁家族正在搬运东西，这时，树上的苹果掉了下来，扑通！一声，可把一只小蚂蚁吓坏了！它大叫起来，别的蚂蚁还以为它喊的扑通是一只大怪物呢！也跟着叫了起来。把老鼠吵醒了，它明白了它们尖叫的原因，吓得魂不覆体，它通知了蛇、兔子、狗。一传十，十传百，连老虎、狮子、大象、都信以为真，到了傍晚，整个森林全乱了，动物们有的跑，有的吼，动物们全都冲了出去……
早上，森林里静悄悄的，空无一人，就这样，没有了生态平衡，森林就被毁灭了……
五年级:秀秀666
【写作指导：描写人物的写作方法】
作文是写人记事的，或多或少都要写到人，而那些专门写人物的作文如何才能写好呢？要写好一个人物，无外乎是写人物的语言、行动、外貌（肖像）、心理等等。
下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点：
首先，要写好人物作文，就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人，才能感受得最真切最鲜活，对他（她）的一言一行，一颦一笑，才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》（见后文），写的是作者非常熟悉的人，所以全文写来既栩栩如生，又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人，虽然也能够写，但写出来的就可能毫无特色，会是千千万万个中的一个，这样写来不要说感动别人，有时就连自己都觉得别扭、生造。
其次，要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有，写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西，才能给人以冲击，才能给人留下深刻的印象，才能让人拍案称奇。
第三，不要什么都写，更不要事无巨细地写，要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了，决不能无的放矢。如《我是你爹》中，“爹”的话语很少，前后加起来总共才三四句而已，可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。
第四，要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话，也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等，否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物，是不能写好人物的，更谈不上写出个性特点了。
第五，写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为，挖掘他们的典型事例，而且事例要新颖，因为人物的性格和品质，是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人，就要写他怎样帮助周围的人，或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候，我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候，我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。
