友谊，是亲情的延续；友谊，是人间最美好的光芒；友谊，是烦恼是的解脱；人正因为有了友谊，才快乐、开心。但是，你知道吗，友谊难得却一破。
我们班的孙淼，他大大的眼睛，方方的脑袋，中等个子，一副英俊的样子，使人一见，就想和他相处。
我们本是同学，经常在一起玩，但因他的性格所感染，成了“铁哥们”，友谊深厚。
一次偶然的机会，让我体会到了友谊。那天，我和孙淼像往常一样，，我们在打篮球时，他是队长，我们队伍订好计划，照计划行事。可是，在下半场，形势逆转，孙队长在投球时不慎没中，这可怎嘛办，计划全被打翻了，我做出了一个冲动的就决定：“独自冲锋”，于是，我趁拿球的人在投球时，高高一跳，抢住了球，我拍着球一意孤行，冲向队长，结果队长没反应过来，我两人都摔了一跤，球被扔出界线，我方败了。刚下场，我就愤怒起来，对孙淼说：“我传给你球时，你就不能快点接住吗，这下好，你害的我们队失败了，你有资格当队长吗？”孙淼听了，不禁大叫起来：“能怨我吗，敌方实力强，形式又大转，我本给张浩蔚一个眼示，让他投，可你不顾团队，自己冲，你对得起我们吗？”我听了，心里火冒三尺：“你做错那个还有理了？”于是，我们越吵越凶，到最后动手打了起来，从此，我们之间的友谊就像从高空下来的玻璃球似得，摔碎了。
我气凶凶的来到家，躺在床上，越想越心酸，他怎么能这样，我心里像是有一堵大门似的，使我忧愁起来。妈妈见到我，问我怎么了，我将刚刚发生的事一五一十的告诉了妈妈，妈妈笑了，对我说：“孩子，比赛输了不要紧，我们再赢回来，可友谊丢了，在你的人生中，再也找不到了，有一句话说得好：’比赛第二，友谊第一！‘你要珍惜，如果你总像现在一样，那你永远交不到知心的朋友！”妈妈的话启发了我，像一把钥匙，打开了我心中那道门。
我冲出家门，跑到球场，找到孙淼，对他说：”孙淼对不起，是我错了，我不应该那样的口气跟你说话，请你原谅。“孙淼说：”是我不对如果我反应快一点，我们就赢了。”我们两互相往自己身上拽，直到拽的运动场上响起了发自肺脯的笑声。从此，破了的玻璃球又拼凑起来，泛起光芒。以后，我们俩比赛时，互相帮助，互相关心，无论比赛还是生活，都是那么的有滋有味，甜甜蜜蜜。
友谊，是人生的老师，教会我们为人的知识。友谊，是一团火苗，我们要笼罩他，以防被风吹掉，让它越烧越猛，直到成为一团烈火。我们要万分珍惜它，只有这样，他才能体现出它应有的价值。
山东烟台蓬莱市蓬莱潮水中心小学五年级:杨凯源
【写作指导：如何写好人物的动作】
妙招一：动词+修饰语的方法
这种方法很简单，就是我们在描写人物的动作的时候，首先要准确运用动词，这是基础。然后在这个动词前或后加上表示“方向”“程度”“轻重”“快慢”“数量”的词语。
如：方向+动词--他高高地举起了手；我向右侧了侧身。
轻重+动词--老师轻轻地摸了摸学生的头；他的脚重重地踢在了墙上。
快慢+动词--厨师手里的菜刀飞快地舞动着；他一下子就跳了起来。
程度+动词--爸爸狠狠地打了小明一巴掌。
动词+数量--他向前跑了几步。
以上这些类的词语可以单独用，也可以结合在一起用。
妙招二：动作拆分法
其实，再复杂、连贯的动作，都不是一下子就能完成的，在观察和描写时，如果把动作分解成若干步骤，一步一步仔细观察，并选择恰当的动词一步一步地描写，就不难把人物动作写具体了。动作拆分法，简单来说，就是把一个大动作分成几个连贯的小动作，用慢镜头的方式一一描绘出来。
如：运用这种动作拆分的方法，“敲门”这个简单的动作可以分解为如下几个小动作：①走到门前②停下③举起（右）手④弯曲手指⑤敲门。准确地描述出这几个连续动作，组成流畅的句子，就能具体地写出人物“敲门”的经过了。
运用这种方法，“敲门”这个大动作，我们就可以写成一段话：他穿戴整齐地来到妈妈的门前，轻轻推了一下，门紧闭着，里面似乎有亮光。他迟疑地举起了右手，想了想，慢慢弯曲食指，轻轻地敲在门上，里面没有反应，又敲了三下，仍然没有动静。他鼓起勇气，又轻轻地敲了敲，还是没有人出来开门，他一下子愣在了那里。
妙招三：准确运用词语
这里的“准确”，包括两层含义：一是体现人物特点，二是结合具体情境。这就要求在写人物动作的时候，避免使用那些“万能词”。什么是万能词呢？就是那些无所不能，多用途的词语。
“走”就是一个万能词，还有“看”“拿”“吃”等等。这些词用起来看似没有任何问题，可以用来写人物的动作。但是要知道，这些万能词有时却是万万不能的，因为它们不够准确。
我们都知道，世界上没有完全相同的两个人，人物的性别、性格、年龄、身份不同，他们所表现出来的行动的特点也一定是不同的。所以，在描写人物动作的时候，要充分结合人物的性别、性格、年龄、身份等，要表现出人物的特点。
例如：一个家境富裕的孩子，他是把一块钱拿在手里。而一个贫穷的孩子，他会把一块钱攥在手里。
再如：一个腼腆的人，笑的时候是“抿着嘴，嘴角微微翘起”的微笑，而一个爽朗的人笑得时候是“咧开嘴巴，露出牙齿”的开怀大笑。
最后提醒一下，在描写人物行动时，务求做到“准确”二字，抓住人物行动的特点写，抓住人物在特定情境中行动的特点写。这样才能把人物的动作写准确，把人物写活。
