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我为我自豪

  我为我拥有写作文的天赋而感到自豪,令我最骄傲的佳作有:《读书节》、《中秋赏月》、《国庆狂欢》。

  人人见了这几篇佳作的内容都说好,还有的人说我长大肯定是个举世闻名的大作家,我听到这样的夸奖后,已知自己心中终于有了理想目标。

  可能因为我头脑灵活的原因吧,每次写作时,刚写了作文的一上段,下一段的内容就已经浮现在我聪明的脑海中了,不像一些不爱学习的同学,他们想了半天也没想出上段。主要是我接受能力很强,我的记忆力也不错,这也许就是我成功道路上的秘诀吧。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  我将在文学的海洋里乘风破浪,克服一切困难,为实惠自己的理想和抱负不懈努力,让自己成为一个会学习,会写佳作的小作家。

    山西省晋中市榆次区振兴小学5年级58班五年级:肖泳标

  【写作指导:记叙文常用的几种结构模式】

  一、总分式结构

  无论是写人还是叙事,我们都需要围绕一个中心展开,这中心就是记叙文要展现的核心,将核心内容放在记叙文的开头,开门见山点明文章的中心,是总起;而放在写人叙事的结尾处加以强调,是总括。总分式便因此可以分为三种:总分、分总、总分总。无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心(人物性格和主题)进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

  二、并列式结构

  无论是记叙一件事的多个侧面,还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题,常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事,表现人物和主题,这多重内容和多个角度之间构成并列关系,使文章有了层次感和厚重感,这就是最常见的并列式结构。

  三、对照式结构

  记叙文的对照式结构其实可以看作是并列结构的一种特例,只因为并列的事例内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对比,故称为对照式结构。如《守财奴》一课中,巴尔扎克就将葛朗台对金钱的执着和种种为争夺金钱的种种丑态和女儿欧也妮对金钱的无所谓,对父亲的真爱鲜明对比,突出葛朗台被金钱腐蚀的丑恶灵魂,以及欧也妮灵魂的美好和崇高。记叙文中的对照结构应该特别注意不要简单地通过评价直接对比,而要在字里行间要渗透作者的褒贬、爱憎之情,让事实说话。

  这几种技法,既是分别独立的,又可以融为一体,如总分中,分的内容可以是并列式,也可以是对照式,而无论是并列还是对照,在一篇文章中都只能围绕一个中心展开。所以不要可以追求形式,还是要集中展现人物性格以及文章主旨。

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