首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

秋荷

  盼君至。

  ————引子

  A

  她和她的相识只是偶然。

  “不是吧,又没选上?”站在宣告栏前,看着校职位名单,只当上宣传委员的夏荷不禁叹了一口气。“看来大队长的三杠是与我无缘了。”忍不住好奇地看向大队长冒号后面的名字。“洛秋雪?这名字也太……啧啧……洛秋雪……这么一个花哨的名字怎么取得?”夏荷好笑地看着那三个黑体字。

  “很好笑吗?”一种黄莺出谷般清脆的声音问道。“你不觉得吗?秋雪?秋天哪里会下雪……”夏荷寻着声音的发源地转过头去,这一看,硬生生地将后面的音咽了下去。声音的主人剪着过眉的斜刘海,长发盘卷在头上,系着一个粉大的蝴蝶结,两腮边几缕碎发。大大的眼睛盈满了笑意,睫毛像把小扇子似的,随着忽眨的眼睛投下一片阴影。她长得可真漂亮!夏荷在心里由衷地赞叹道。不过,这不是重点!重点是她别在连衣裙左肩上的三杠!鲜红的惹眼。

  完了,正主到了。夏荷在心底暗暗叫苦,嘴上别扭地说:“那个啥,洛秋雪是吧?你的名字可真诗意啊。”躲不掉,只得装傻,祈祷秋雪快走开,不要计较。可洛秋雪下一句话使她不得不面对了。“是吗?”一句反问,言间透着笑意,却把夏荷吓得够呛。“哎呦喂,大队长,我错了,不要扣我分啊!再再怎么说,我们也算同年级吧?对!同年级……”听着夏荷的碎碎念,秋雪脸上的笑意更浓了。

  “我有说要扣分吗?”话音刚落,夏荷立马欢呼:“太好了!你不扣分啊?不用抄课文喽!”继而又像想到什么似的,小心翼翼地问:“真不扣?”“我看上去像是这么不明事理的人吗?为什么无缘无故扣你的分啊?”本以为夏荷没话说了,谁知她振振有词道:“我拿你名字开玩笑啊。”这回答反倒把洛秋雪惹得目瞪口呆了。

  “这又没事。”秋雪拍拍夏荷的肩,以示安慰,“人在江湖飘,哪能不挨刀?”

  “好耶!”夏荷正准备举“V”字欢呼。秋雪又问,“你叫什么名字?几班的?”

  “不是说不扣分吗?”夏荷欲哭无泪,一副上当受骗的样子。

  “呵!”洛秋雪伸出右手。“交个朋友,你很有个性。也都看到了,我叫洛秋雪,六年月组A班。”

  “夏荷,夏天的夏,荷花的荷。”夏荷也伸出右手,“六年星组B班。不介意我是个星组,且成绩为B的中等生吧。”

  秋雪笑了。两个梨涡荡漾在嘴角,大眼睛微眯了一下,出色的五官光彩夺目,在阳光的照耀下显得熠熠生辉。使得夏荷一阵眩晕。

  “当然不会。夏荷是吧?哦,我知道。不是那个大明湖畔的夏雨荷嘛!”

  “银杏叶,刚认识就给我起外号!”夏荷举起拳头,作势要开打,“我也给你取一个外号,银杏叶,秋雪让人想起黄色,黄色让人想起银杏。你看我多好,还是受国家保护的珍惜植物嘞。”

  “不管你叫我什么,这个‘夏雨荷’我是叫定了!”

  “喂!”

  “呵呵……”两个女孩银铃般的笑声久久没有散去。

  洛秋雪和夏荷在后来以众人想象不到的情况下,短短几星期内,建起了坚不可摧的友谊碉堡。

  B

  今天放假,夏荷躺在小溪边的草地上,双手枕在脑后,歪着头,看着还是不失淑女风范的洛秋雪,不禁疑惑出声:“银杏叶,你不觉得你太过于完美了吗?”

  “夏雨荷,今天这么有空约我出来玩呀?作业写好了?”洛秋雪笑吟吟地说,不慌不忙地躲避问题。

  “银杏叶,回答我啦。”夏荷有些严肃,洛秋雪一直在逃避这个问题,从来不愿意正面回答。

  她叹了一口气,“我哪里好了……”

  “哪里都好!”夏荷未等洛秋雪说完,边抢答似的叫了起来,“人长得漂亮,地位高,权力多,人缘好,父母好,学习好,家世好……”夏荷一副很有底气的样子,一一列举这洛秋雪的好。说着说着,自己也不禁露出了向往的神情。

  “你很想要吗?”洛秋雪依然像大家闺秀似的,双手环住雪白而又修长的细腿。

  “你不想要吗?”夏荷反问道。

  “或许,我没给你讲过我家里的事吧。”秋雪的笑容淡淡的,饶是大大咧咧的夏荷也感受到了她若有似无的伤感。

  是从来没有讲过好吧。夏荷在心底诽谤,表面却做出一副洗耳恭听的模样。

  “我从小就是家中的公主。”微风拂过洛秋雪润白的脸颊,她微微眯起了双眼。“不是被呵护,而是守着那公主一成不变的规矩。”仿佛没有看见夏荷错愕的眼神,秋雪完全沉浸在自己的世界里。“从小就练习如何走路,如何微笑,怎么优雅地吃饭,穿什么衣服更能体现出公主的感觉,怎样搭配可以显出公主的气质。”秋雪又自嘲地笑了笑,“从懂事开始,我就和钢琴、舞蹈打交道,美术班、奥数班一个接一个地报……”

  “我怕,”她红了眼圈,“我怕我不知道自己的将来,我怕我永远找不到自己,我怕……”

  “没事,”夏荷坐起来,侧过身子,轻轻抱住了洛秋雪,“没关系,你还有我呢,我陪你就是了,将来的路,我陪你走……别怕……”秋雪惊讶地看着难得温柔的夏荷,一下子笑出了声,嘴角的梨涡再次荡漾起来,眼角还带着泪花。夏荷看着洛秋雪这一副可爱的模样,也笑了。

  夕阳西下,霞光照耀着大地,毫不吝啬地将大地万物镀上了一层金边。两个女孩看着对方脸上毛茸茸的一层光,都笑出了声,笑容相互衬着。太阳也在露出了欣慰的笑脸后,回家了。

  “将来的路,我陪你走……”

  将来的路,你还有我……

  C

  “银杏叶,快一点啦!等一下没货了!”大街上,夏荷左手三个袋子,右手招呼着洛秋雪,嘴里还叼着一根棒棒糖,却丝毫不影响讲话。“蛋糕店出新品啦,再不走,就抢光了,你不知道啊,这个‘梦幻屋’蛋糕店,可是远近闻名,看你这个大门不出,二门不迈的千金大小姐,想必是不知道,来来来,快一点……”夏荷用右手死命地拉着洛秋雪,专门往人多的地方挤。

  “哎哎哎!”夏荷刚刚停下,洛秋雪就抗议了,有些上气不接下气,“夏雨荷,跑这么快,赶着去投胎啊!”

  “啊哈哈,银杏叶,要是那些崇拜你的粉丝看见你这幅模样,指不定以为被谁附体了呢!”夏荷瞧着秋雪有些凌乱的头发,毫不客气地笑道。“夏雨荷,敢笑话我,你别跑!”洛秋雪见反正形象已经毁了,不如来的更彻底一些,很久没有这么轻松过了,刚才那些动作和话语,反而让她在迷茫的世界里找到一丝曙光。

  “呦!不敢不敢,不敢不跑,再别跑,等着被你打啊!”夏荷嘻嘻一笑,一闪身,躲进了蛋糕店,隔着玻璃对洛秋雪吐了吐舌头。

  “是君子就别跑!”

  “我不是君子是女子!”

  “夏雨荷!你给我站住!”

  ……“天啊!早知如此,我就不买这么多的东西了啊!”夏荷坐在路边的长椅上,看着眼前一堆袋子,不禁有些郁闷地哀嚎。

  正在发脾气的夏荷,突然发现袋子不见了,抬头一看,却看见秋雪提着袋子微笑着,用节骨分明的手摇了摇袋子。

  “银杏叶……”

  “笨蛋,不是还有我吗?想一个人提啊。”秋雪温柔地揉了揉夏荷的头发,夕阳的光为她添了一层金色的光辉。

  夏荷站起来,把头轻轻地靠在了比她高不了多少的秋雪的肩膀上。“银杏叶,有你真好……”

  有你真好……

  D

  “夏雨荷,有必要这么拼命吗?”看着奋笔疾书的夏荷,洛秋雪有些疑惑,这几天夏荷经常来她家写作业,可到头来,都是夏荷一个人在努力,秋雪却没有丝毫期末考的压力。学生努力学习并不奇怪,可是,夏荷不是一向都不在乎这些的吗?

  反常的,夏荷没有反驳,反而是意味深长地说:“快期末考了,三好学生的你自然用不着担心。”“你不是一向都不在乎的吗?”

  笔尖一顿,“快分班考了,升学考也快了,就在明年。”夏荷眼眶一红,“不知道为什么,我现在越来越反感上学了……”

  洛秋雪一愣,向来心细如发的她竟然没有发现夏荷这些细微的变化,学着夏荷平时安慰自己的样子,拍拍夏荷的肩膀,微笑着说:“别自己吓自己,你不是说要陪我吗?一起努力吧。”

  她不似平时的大大咧咧,挤出一丝略带忧愁的笑脸,轻轻地说了句:“谢谢。”便不再言语。

  洛秋雪有些失落。

  原来在不知不觉间,时光已经匆匆流过,我们也在不知不觉间,悄悄改变,你不知道为什么现在与以前不同,因为时光为你冲走了一些东西,而你也不知道它会为你冲走什么。

  E

  “我要转学了。”这是寒假刚开学不久,洛秋雪对夏荷说的第一句话。

  “我知道。”夏荷冷静地回答,眉间的一丝忧愁化不开。“你注定不会留在这里,我不怪你。”

  “只不过,升学考只留我一个人冲刺了呢。”

  “夏雨荷,你别这样。”洛秋雪哭了。

  六年级余下的时光,再也没有了洛秋雪的身影。

  F

  那,应该是她们最后一次相见。

  谈笑声在一瞬间淡了下去,两个女孩默默地走在昏黄的路灯下。

  “夏雨荷,你不觉得一切在我转学之后就变了吗?”洛秋雪最先出声,垂眸的眼睑,睫毛投下一片阴霾。

  夏荷的身子猛然一顿,继又若无其事地快步向前走去。“哪有,银杏叶,你多心了。”秋雪的目光暗了暗,移着小碎步到了夏荷的左侧,并没有接话,反而答非所问地说:“夏雨荷,不见了。”这回夏荷是真的停下了脚步。秋雪继续不依不饶:“银杏叶,也不在了。”

  “一切都变了,对吧?”

  “是变了。”夏荷转过脸,秋雪这才发现她脸上的泪痕。

  一切都变了……

  夏荷不仅分到了重点的A班,升学考也考上了一所中意的大学。秋雪转学到了外地,依然是无人能超越的三好学生,升学考考上了省重点初中。短短的一年,她们的友谊不再坚不可摧,她们都有了自己的故事,形同陌路,偶尔见面也只是点头示意,像现在两个人一起漫步,基本上是没有可能了。但是都不甘心啊,曾经的友谊太过刻骨铭心。变了……她们不再有交点。没变,因为她们都不曾忘却。

  两个人走着走着,会突然无言以对。

  “你也感觉到了吧。”夏荷眉间有一抹无奈,“难怪别人说时间能改变一切。”

  两个人都沉默了。

  “夏雨荷,别那么多愁善感啦,那可是我的专利耶!”沉默了几秒,洛秋雪一反常态地扑在夏荷身上,这一回,她是真的放开那些无谓的原则了。一切好像都没发生过。

  “银杏叶……”夏荷乖乖地没动。

  “我们说好了哦。”洛秋雪笑得甜甜的,两滴泪落入了梨涡,盈满了水光。“要做永远的好朋友。”眼睛眯得跟月牙儿一般,像足了偷腥的小猫咪。

  “嗯!”

  “拉钩!”秋雪伸出了小拇指,有些孩子气地说。

  夏荷笑了,脸上还挂着泪,像一朵清晨沾着露珠的鲜花。“拉钩。”她也伸出小拇指,与秋雪的勾在一起。“拉钩上吊,一百年,不想变,变变就是猪八戒!”秋雪和夏荷极有默契地对视,同时喊着。

  “说好了啊,”秋雪好似还不放心,把左手在夏荷面前晃了晃,“女子一言,五马难追。”夏荷好笑地看着眼前摇摆不定的手,一把抓住之后,把秋雪竖着的大拇指按捺了下来,无奈地说:“是驷马。”“不行!”秋雪又把大拇指竖了起来,一脸委屈,仿佛过一秒就会被抛弃,“你得比别人多一匹马。”

  “好好好!银杏叶说了算。”

  “夏雨荷!”洛秋雪跺了跺左脚,有些不好意思,“别搞得我无理取闹似的。”

  “就是嘛,本来就挺无理取闹的嘛。”夏荷冲秋雪做了个鬼脸,转身跑了。

  “夏雨荷,你给我站住。”

  “就不就不!”

  “喂……”

  这似曾相识的一幕,温暖着她们的心。

  昏黄的路灯下,两个女孩一前一后地跑着,笑脸相互衬着,影子在不知不觉中,重合了……

  (番外·夏荷)

  洛秋雪出国了,这是不争的事实。

  那天之后,她就走了。

  没有预告。

  没有序幕。

  原来,那一天,她是来告别的呀。不,她根本没有说要走。

  为什么来见我?

  又为什么在我决定努力维护的时候,一走了之。

  银杏叶,何必回忆呢?

  银杏叶,何必哭泣呢?

  那你呢?

  夏雨荷,何必留恋呢?

  夏雨荷,何必失落呢?

  她走了……

  罢了罢了,忘却吧……

  (番外·秋雪)

  做在飞机上的我,思绪飘远。

  想必夏雨荷已经知道我走了吧。

  摸着心脏的那个地方,问道:

  心啊,

  你告诉我,

  为什么你现在那么疼,

  就像缺了一角似的。

  明明早就决定好了不是吗?

  明明决定毅然决然不再回头的不是吗?

  其实,转学不过是一个借口罢了,不就是想让她淡忘那一段,好一走了之不是吗?

  为什么在前一天反悔呢?还定下了这么一个约定。

  我不是人生的赌徒,我赌不起。

  是啊,不想堵呢,却偏偏跑去下赌注,而且,堵得这么大,两个人的友谊呢?

  罢,夏雨荷,你等我,等我十年,若十年之后,我没有回来,你就当做了一场梦罢……

  落花时节又逢君……

  G

  或许,当时我该留住她吧。但我知道,她是百灵鸟,不应该为了我这只笨拙的蜗牛停留在原地。希望有一年她会飞回来。

  ————摘自夏荷日记

  在翻书的时候,一片银杏叶悄然落地。

  弯腰,拾起,只见上面写着:珍重,朋友。

  夏荷认得这个笔迹——是秋雪的。

  她用手捂嘴,勾了勾嘴角,眼泪却不由自主地落了下来。

  转头望着书架上框着的照片,照片中的两个女孩笑得灿烂。相框上落满了灰尘。夏荷已经很久没有去擦拭了,甚至不愿去看一眼,她怕哭出来。

  相片是洛秋雪出国后的几个月寄过来的。

  夏荷用手帕擦了擦精致的相框,想把相框打开,抽出照片。

  照片后有几排娟娟小楷,清秀的字迹微微泛黄,看来有一定的年头了。

  “亲爱的夏雨荷,你还好吗?或许我们已经过了纯真的年纪,不在相信永恒,但我想说,等我,我会回来的。”读着一行行的字,夏荷笑了。

  当初,洛秋雪把相片寄过来时,本身就有相框框着,不愿触景生情的夏荷,直到七年后,才发现这段文字,很简单的语句,可信度在几年的冲刷下,几乎为零。

  夏荷把照片抱在怀里,看着阴暗的书房里洒下零零碎碎的细缕阳光,她在心底喊出了那个尘封已久的名字:银杏叶,我等你。

  机场。

  一名少女刚下的飞机,便成功地夺得了所有人的眼球。一头波浪长卷发,不变的斜刘海,一身清爽的夏装,戴着一副墨镜,手上拉着个大行李包。

  轻轻摘下墨镜,仿佛没看见人们眼中掩藏不住的惊艳,无声地说:夏雨荷,七年了,我回来了!

  @

  一段被惦记了七年的友谊终于落幕。

  不必为她们之后的相遇而欣喜,说不定你的身边也有这么一个人,陪你一起哭,一起笑,一起疯,一起闹……

  也不必为七年的形同陌路而心酸,那只是一段友谊的磨练和铺垫。

  好好珍惜友谊吧,故事中的人物都有原型,故事情节也大都属实,只不过结局是一段真心的希望,希望“银杏叶”,和“夏雨荷”的友谊真的能不为时间而改变。

    浙江温州瑞安市瑞安市新纪元实验学校六年级:张也

  【写作指导:记叙文常用的几种结构模式】

  一、总分式结构

  无论是写人还是叙事,我们都需要围绕一个中心展开,这中心就是记叙文要展现的核心,将核心内容放在记叙文的开头,开门见山点明文章的中心,是总起;而放在写人叙事的结尾处加以强调,是总括。总分式便因此可以分为三种:总分、分总、总分总。无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心(人物性格和主题)进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

  二、并列式结构

  无论是记叙一件事的多个侧面,还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题,常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事,表现人物和主题,这多重内容和多个角度之间构成并列关系,使文章有了层次感和厚重感,这就是最常见的并列式结构。

  三、对照式结构

  记叙文的对照式结构其实可以看作是并列结构的一种特例,只因为并列的事例内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对比,故称为对照式结构。如《守财奴》一课中,巴尔扎克就将葛朗台对金钱的执着和种种为争夺金钱的种种丑态和女儿欧也妮对金钱的无所谓,对父亲的真爱鲜明对比,突出葛朗台被金钱腐蚀的丑恶灵魂,以及欧也妮灵魂的美好和崇高。记叙文中的对照结构应该特别注意不要简单地通过评价直接对比,而要在字里行间要渗透作者的褒贬、爱憎之情,让事实说话。

  这几种技法,既是分别独立的,又可以融为一体,如总分中,分的内容可以是并列式,也可以是对照式,而无论是并列还是对照,在一篇文章中都只能围绕一个中心展开。所以不要可以追求形式,还是要集中展现人物性格以及文章主旨。

相关推荐