我的爸爸是一个司机，每时每刻都与车为伴，每天早上我上学时都是爸爸去送我，之后他再去上班。所以我对车上的每一样东西都了如指掌。
我的爸爸平时工作十分认真，每一次领导夸奖爸爸时，爸爸都会像小孩子一样向着后视镜上挂着的三只猴子笑笑。当然，它们不是真的猴子，而是爸爸刚工作那年，妈妈送给爸爸的生日礼物，一个有趣的挂坠。
挂坠上有三只有趣的猴子，那三只灰色的小猴子被一起系在一根绳子上，看起来十分调皮可爱，两条腿盘腿似的坐在绳子上长长的尾巴灵巧的晃来晃去。
被系在绳子顶端的猴子仿佛是它们的老大，它的身体较其他的有一些大，也比较强壮。它一只手捂着肚子，另一只手捂住眼睛，手指留出一个缝儿，看起来像是看见了什么好笑的事情，而又不能让人知道，所以故意捂住眼睛，告诉别人“我什么也没看见呀”似的。这只猴子爬在那根绳子的最高处，正在通过那个小缝儿，观察着周边的一切，又装作好像什么也没看见。
系在那根绳子中间的猴子看起来比上面的猴子要小一些。它瞪着那双有些不敢相信的眼睛，好像听见了不可置信的秘密一样用手捂着心脏的位置，生怕自己的小心脏会蹦出来。另一只手用力捂着耳朵，嘴大大的张着，大喊着“我是真的什么也没听见”。一边又悄悄把这只手留出一个缝儿。这只猴子在那根绳子的中间位置，正好落到人坐到车上时嘴的位置，悄悄听着人们正在说些什么，又装作什么也没听见。
第三只猴子被系在绳子的最低处，也被制作的最为小巧。它调皮的拉着它上面的那只猴子的尾巴，提醒它不要不小心说错了话。一边也捂着自己的嘴，像极了一个知道秘密，而又不敢公布的人。然而这只猴子，他没有也把手流出一个缝儿，而是紧紧的把手闭紧了。这只猴子在那根绳子的最下面的位置，绳子落到了人坐在车上时心的位置，钻进人的想法，并看透他。
在这个绳子的最顶端，是挂着这三只猴子的套子，它被爸爸打了好几个结以后挂在了车的后视镜上，也挂在了他心里的最高处，系得很牢很牢。
三只可爱的猴子在时刻提醒着爸爸和我：有些自己无意间发现的不该看见、听见的，就不要让人知道，更不要自己说出去。
六年级:乌妮日
【写作指导：记叙文常用的几种结构模式】
一、总分式结构
无论是写人还是叙事，我们都需要围绕一个中心展开，这中心就是记叙文要展现的核心，将核心内容放在记叙文的开头，开门见山点明文章的中心，是总起；而放在写人叙事的结尾处加以强调，是总括。总分式便因此可以分为三种：总分、分总、总分总。无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心（人物性格和主题）进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
二、并列式结构
无论是记叙一件事的多个侧面，还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题，常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事，表现人物和主题，这多重内容和多个角度之间构成并列关系，使文章有了层次感和厚重感，这就是最常见的并列式结构。
三、对照式结构
记叙文的对照式结构其实可以看作是并列结构的一种特例，只因为并列的事例内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对比，故称为对照式结构。如《守财奴》一课中，巴尔扎克就将葛朗台对金钱的执着和种种为争夺金钱的种种丑态和女儿欧也妮对金钱的无所谓，对父亲的真爱鲜明对比，突出葛朗台被金钱腐蚀的丑恶灵魂，以及欧也妮灵魂的美好和崇高。记叙文中的对照结构应该特别注意不要简单地通过评价直接对比，而要在字里行间要渗透作者的褒贬、爱憎之情，让事实说话。
这几种技法，既是分别独立的，又可以融为一体，如总分中，分的内容可以是并列式，也可以是对照式，而无论是并列还是对照，在一篇文章中都只能围绕一个中心展开。所以不要可以追求形式，还是要集中展现人物性格以及文章主旨。
