22世纪，这是一个全新的开始，而我也成为了宇宙科技公司的CEO，这个公司有数以万亿作单位的资产，也就意味着我想干什么就干什么，而我也离开学校整整一个世纪了。
早晨，还没等我睡醒，保姆机器人便悄无声息的来到我的身旁，放起了温柔的音乐让我起床，我刚以醒来，一块洗面巾已放到我的胸前，我贴到脸上，顿时一阵凉飕飕的感觉。刚一放上，时间机器人便播放到“现在是早晨八点整，距离同学聚会还有二十分钟，可乘X-200高超光速战舰到达。”“什么？才二十分钟？”我焦急的说到。于是，我赶紧拿掉洗面巾，急急忙忙地喝了一囗漱口液，又急急忙忙地吐掉，又飞快地穿上衣服，来到舰库旁战舰自动开了过来，并打开了驾驶舱门，我坐进舰里，带上了显示镜，并利索的打开了自动驾驶系统，当我刚刚点击水晶显示屏的电钮时门便自动打开，随之战舰也开始点火，随着一声巨声，战舰也随着“轰”的声音发射了出去。
来到宇宙餐厅，其他同学早已全部到位，就连上学总迟到“大豆浆”也比我早来到，于是我们班班长便打了一个响扌旨，于是服务员便开始上菜了。
我们大家一边吃饭、喝酒，一边互换名片丶聊天。这时我才知道原来全校“第一”的“大豆浆”现在竟是一名赫赫有名的医生了，还有“奥特曼”现在也成了全宇宙知名歌手，还有“腌菜”现在也成了一名大画家，还有“鲤鱼”现在也成了一名艺术家，还有“阿笨”现在丆成了宇宙科学院高级院士，还有“冯骥才”现在也成了信息技术专家，还有“老土锅”现在乜成了宇宙界大名鼎鼎的枪械设计师……
吃完饮后，我们大家都一致同意要去杨老师家，于是，我提出做我的战舰，大家也都同意了。我按了一下自动行驶和扩展键，刚一按下去战舰便自动行驶了过来，停在宇宙饭店门口，我们大家都上了我的战舰，来到老师家，刚一来到老师口门，说时迟，那时快，我们刚一来到门便自动开了，杨老师也随之迎上门来，我们惊呆了——杨老师竟比教我们时还年轻，杨老师笑着说道：“我是吃了杜雨洁的年轻丸”！来到杨老师家我们有说有笑。转眼间，已经到九点整了，我们跟杨老师告了别，大家都异口同声地说：“20年后再见＂！说完，我们大家都乘着各自的交通工具回家了
……
六年级:李源
【写作指导：如何写好人物的动作】
妙招一：动词+修饰语的方法
这种方法很简单，就是我们在描写人物的动作的时候，首先要准确运用动词，这是基础。然后在这个动词前或后加上表示“方向”“程度”“轻重”“快慢”“数量”的词语。
如：方向+动词--他高高地举起了手；我向右侧了侧身。
轻重+动词--老师轻轻地摸了摸学生的头；他的脚重重地踢在了墙上。
快慢+动词--厨师手里的菜刀飞快地舞动着；他一下子就跳了起来。
程度+动词--爸爸狠狠地打了小明一巴掌。
动词+数量--他向前跑了几步。
以上这些类的词语可以单独用，也可以结合在一起用。
妙招二：动作拆分法
其实，再复杂、连贯的动作，都不是一下子就能完成的，在观察和描写时，如果把动作分解成若干步骤，一步一步仔细观察，并选择恰当的动词一步一步地描写，就不难把人物动作写具体了。动作拆分法，简单来说，就是把一个大动作分成几个连贯的小动作，用慢镜头的方式一一描绘出来。
如：运用这种动作拆分的方法，“敲门”这个简单的动作可以分解为如下几个小动作：①走到门前②停下③举起（右）手④弯曲手指⑤敲门。准确地描述出这几个连续动作，组成流畅的句子，就能具体地写出人物“敲门”的经过了。
运用这种方法，“敲门”这个大动作，我们就可以写成一段话：他穿戴整齐地来到妈妈的门前，轻轻推了一下，门紧闭着，里面似乎有亮光。他迟疑地举起了右手，想了想，慢慢弯曲食指，轻轻地敲在门上，里面没有反应，又敲了三下，仍然没有动静。他鼓起勇气，又轻轻地敲了敲，还是没有人出来开门，他一下子愣在了那里。
妙招三：准确运用词语
这里的“准确”，包括两层含义：一是体现人物特点，二是结合具体情境。这就要求在写人物动作的时候，避免使用那些“万能词”。什么是万能词呢？就是那些无所不能，多用途的词语。
“走”就是一个万能词，还有“看”“拿”“吃”等等。这些词用起来看似没有任何问题，可以用来写人物的动作。但是要知道，这些万能词有时却是万万不能的，因为它们不够准确。
我们都知道，世界上没有完全相同的两个人，人物的性别、性格、年龄、身份不同，他们所表现出来的行动的特点也一定是不同的。所以，在描写人物动作的时候，要充分结合人物的性别、性格、年龄、身份等，要表现出人物的特点。
例如：一个家境富裕的孩子，他是把一块钱拿在手里。而一个贫穷的孩子，他会把一块钱攥在手里。
再如：一个腼腆的人，笑的时候是“抿着嘴，嘴角微微翘起”的微笑，而一个爽朗的人笑得时候是“咧开嘴巴，露出牙齿”的开怀大笑。
最后提醒一下，在描写人物行动时，务求做到“准确”二字，抓住人物行动的特点写，抓住人物在特定情境中行动的特点写。这样才能把人物的动作写准确，把人物写活。
