[坚持就是成功作文600]坚持就是成功

时间:2020-02-12作者:admin
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【www.zenichka.com--六年级作文】

  生活永远是精彩的,可以说我是一位生活的受益者。在每分每秒中,生活都以不同的方式授予我经验和知识。

  生活好似一本无穷无尽的书,其中最美的篇章就发生在那年秋天。

  那是一个晴空无云的日子,我的心十分激动,因为我今天就当一会主持人,真正的站在主席台上指挥大家了。我高兴的“蹦”到学校,小鸟对我叫着,仿佛在为我加油,我轻飘飘的,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。站在台上,我的心里好像被一种莫名的紧张给占领了。我此时脑子一片空白,上台前同学告诫我的话也早已忘光,那多幸福的云突然消失不见了。我恨不得打个地洞钻进去。也不只是怎么说出:“下面请做武术操”。接下来,我强忍着不让泪水流下来,但没有用。我那几颗冰凉的泪珠在眼眶中打转儿,最后还是落了下来。下台了,我冲进卫生间在里面哭鼻子。我恨自己怎么这么没用!过了好一会儿,我拖着沉重的步伐走了出来,我的好像灌了铅似的抬不起来。我无法鼓起勇气去上课,但我知道这是不可能的。我终于抬起了头。明媚的天空仿佛变得灰蒙蒙的;同学们边走边笑,好像都在说我;就连那几棵小树都变得高大起来。一切的一切,都变了。

  回到家,往常活蹦乱跳的我变得十分平静。妈妈一下就察觉出来了,问我:“今天怎么,不太对劲啊!”我实在忍不住了,扑到沙发上失声痛哭起来。妈妈更加不懂了,满腹狐疑的问道:“怎么回事啊?和妈妈说说。”在妈妈的鼓励下,我把这件事告诉了妈妈。妈妈听后,微微一笑:“小羽,你知道吗?冰冻三尺非一日之寒。把水冻成三尺厚的冰不是一天冻成的,是坚持不懈,每天都那么寒冷冻成的。毕竟你是第一次嘛,还是“水”呢!你想要成功,就要坚持,不能放弃!”我听后,心里好受多了。从此以后,我就把这句话深深印在我的心中。

  今年,在主持人班报名时,我又一次举起了手。又要轮到我主持了,虽然是同样的地方,同样的稿子,同样的师生,但我的心里因为被妈妈的教育鼓励而变得十分坚定、自信。我成功了!我有条不絮地完成了晨会的主持,心里好轻松!天好像格外的蓝,同学仿佛格外亲切。我好感谢妈妈说的话!

  冰冻三尺非一日之寒;筑万丈高楼非一日之事。只要坚持不懈付出努力,就能够战胜困难,取得成功!

    六年级:杨倩红

  【写作指导:描写人物的写作方法】

  作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。

  下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点:

  首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。

  其次,要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。

  第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。

  第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。

  第五,写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。

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