以下是小编为大家收集的初中话题作文科技小论文范文(精选十四篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
【篇一】初中话题作文科技小论文
大家都知道,北京奥运会体育中心是一个很大很漂亮的鸟巢样式,国家游泳中心则是一个很漂亮的充满着气泡的水立方,但是庞然大物下面究竟隐藏着哪些方面的技术呢?今天科技小论文将带领您解开这些什么的建筑物。
首先我们来说“鸟巢”,鸟巢建筑是基于国际建筑领先地位的,他是我国乃至世界在空间技术的应用方面的一个重大突破,也是首次将空间技术应用到建筑物结构框架上的一个重大创举。它是由我国多为建筑方面的专家通过进行可行性验证和安全构架验证而决定实施的一个重大工程,于是 鸟巢成了 我国2008奥运会的一大标志之一。他将向全世界展示一个全新的中国。
首先在设计结构上,采用空间技术的鸟巢,在最大程度上介绍了对原材料的需求,节约了成本,并且形象完美纯净,是奥林匹克的一大亮点。
“水立方”以方型的建筑形态体现与“鸟巢”和谐共生的中国文化理念。“水立方”钢结构采用了新型的基于气泡理论的多面体空间钢架体系,属于国内外首创,是一个具有很高科技含量的建筑,结构设计面临着许多国内外前所未有的课题 题将通过对新型空间结构几何构成与优化、结构整体分析与设计、结构风雪冰试验、各类节点和杆件计算方法与实验、室内环境声光电热研究、ETFE立面装配系统研究等方面的研究,完成将最终的成果直接应用于国家游泳中心的设计与施工,确保工程安全、经济、合理,同时纳入国家新版网格结构技术规程等课题立项目标。
那时,人类历史上又会翻开新的一页,这一页上又会画上怎样的一笔呢?未来是属于我们的,我们要努力学习科学文化知识,才有可能在这一页描绘上灿烂的一笔。也许就在不久的将来,人们新创造的宇宙飞船,将会把我们带到另外一个奇妙的世界,一个等待我们去探索的新世界!
让我们怀着一颗像鸟儿一样期待飞翔的心,飞向知识的海洋,努力拼搏,为祖国的未来做出贡献!
【篇二】初中话题作文科技小论文
中华民族是一个有着勤俭质朴的优良传统的民族,中国人民自古以来就保持着这一种良好的作风。无论是在生产劳动还是在日常生活中,也都体现出这个特点,总要力图以最节省的方式,尽可能办好每件事情。正是由于这一良好思想观念,我们才懂得去节省能源。能源问题对我国这样的人口大国有着非同寻常的意义,随着经济的发展,资源的大规模开发,能源紧缺问题就显得更加突出,在很大程度上影响我国的现代化建设。我们国家到目前为止仍旧提倡节俭的作风,在奥林匹克场馆的重大建设中,国家就是从实际需要考虑,提出了“节俭办奥运”的口号;在今年的55周年国庆相继提出“节俭办国庆”的口号。我们国家就是从顾全大局的角度出发,从节省能源方面做到勤俭的作风的。节省能源能够减少开支,促进经济的增长,还能够保护自然环境,也是走“可持续发展”道路的先决条件,更是为了我们的子孙后代。
在城市的夜晚,公路的两旁都亮着密集而又整齐的路灯,看上去宛如一条巨龙腾空,虽然这是一道亮丽的风景,但是许多时候这些路灯的光亮都白白浪费了,因为很大一部分时间里,路上是空荡荡的,这种情况尤其出现在经济、交通不是很发达的地区。电力资源的极大浪费,给这些地区的经济带来负面影响,无一利而有百害。那么,有没有既方便晚上行人和车辆通行,又节省能源的自动控制装置呢?
节省能源,实际上就是尽可能减少能源损失。偏僻的公路上,交通流量极少,长时间的打开路灯,不管是有车辆,还是没有车辆,有行人,还是没有行人,都造成能源的极大的浪费。即使有车辆经过,也不应该全线路灯都开亮,只应在车辆行驶的有效范围内打开路灯,否则那会造成多么巨大的损失!行人在路上走路也是如此,只应在行人走路的相应范围内打开路灯,满足照明的需要即可。如何分辨是否有人在街上呢?
我们能够利用一种仪器,当有人或车在街上时,路灯会自动响。那么这个感应器不能是通过声音产生的空气震动控制的,而是要通过车辆和行人对路面的冲击和压强而产生的路面震动控制,这两种震动是不同的,否则就会阴差阳错,说不定是动物的叫声,路以外的喧哗声就把灯亮了,同样达不到节省能源的目的。倘若车辆、行人发出的声音很小,灯不会亮呢?那么就形同虚设,毫不起作用。汽车的行驶、行人的走路,自然而然会对地面产生冲击和压强,使路面震动,这就能够利用路面的震动来控制路灯亮还是熄灭。这个装置就是利用冲击和压强产生的震动来控制路灯的,能够起到很好的节省能源的作用。
发电需要消耗许多资源,节约用电能节约资源、保护环境。节电要从日常生活中做起,在家里使用电冰箱时,省电的做法是:
1、不要放很多食物在冰箱里
2、不要反复开关冰箱门
3、在摆放冰箱时,在两边和后面留出空间,帮助冰箱散热
4、不要把冰箱与微波炉等电器放在一起
中国是电池生产大国,更是电池消费大国。现在各种电子产品层出不穷:手机、MP3、快译通、电子计算器、电子手表、照相机等等,数不胜数,这些产品都需要使用电池。而使用后的电池如果不集中处理,随便丢弃,将会对环境造成很严重的污染,比方说,一粒废钮扣电池就能污染60万升水,可见其危害有多大了。在用完电池后,我们能够把废旧电池运送到专门的废旧电池处理中心,让他们帮我们回收利用。这样不仅能够减少电池的污染,还能够第二次利用,一举两得。
在我们发展经济的同时,千万不要忽视了保护能源的重要性,节省能源,走可持续发展之路,已经成为人类的共识。
【篇三】初中话题作文科技小论文
磁针就是指南针。指南针是我国四大发明之一。在当前的物理教学中,小小磁针可以用来判断磁场的方向。可是市场上出售的或上级部门调查拨的磁针用起来很不方便。老师在做磁场方向演示实验时,同学们在下面看不清楚,教师只好端着仪器走下来给同学们一个一个地看,很费时间。怎么办呢?经过同学们千方百计地想办法,终于制成了简易彩色投影小磁针,它既可以当指南针用,又可以在投影器上投影,使全班同学都能看见磁场的方向,为教学实验提供了极大的方便。
简易的投影小磁针结构简单材料也很普通。它由子母扣钢针、大头针、有机玻璃条和透明投影胶片材料制成。制作方法是:将两根钢针分别穿两根钢针上,两根钢针要注意平衡。再将透明胶片剪成尖形长片,用502胶粘住在钢针上,一端一片,要注意对称,然后分别涂上红绿两种颜色。这样磁针上部就完成了。将有机玻璃条锯成块形,再磨成圆形为磁针的底座,烫在圆形有机玻璃中间。注意大头针要和底座垂直。小子母扣内凹处作为旋转的轴承支孔。把轴承支套在针尖上,这样磁针就会在针尖上旋转。最后一片是将小磁针磁化,方法是将条形磁铁s极从磁针中间部位向绿方抹过,这一方就是n极。这样,小磁针就磁化好了。
把自制的小磁针,放在投影器上,可以一目了然地从幕布上看到磁场各点的方向。
【篇四】初中话题作文科技小论文
物理这一学科恐怕对许多同学来说都不容易轻易拿下。甚至有的同学一听到“物理”便色变。事实上,物理并不是“无理”,只要掌握了诀窍,学好物理也不是件难事。
想要学好物理,首先必须战胜对物理的恐惧心理和厌恶心理。对学习物理产生了恐惧和厌恶,你也就不会主动去学习物理,甚至对物理学习悲观失望,破罐子破摔。如果你有了这种念头,请马上打消,这将会是你学好物理的最大障碍。学好物理的第一步便是树立一定能学好的信心与决心。克服了恐惧,兴趣便会渐渐增强。当代最伟大的物理学家爱因斯坦说过:“对一切来说,只有‘热爱’才是最好的教师,它远远超过责任感。”学习要有成效,就需要有浓厚的学习兴趣。兴趣是学习的内驱动力,有了这个动力,就会产生强烈的求知欲望,就会有克服困难,一往无前的精神。学好物理,这一步尤为重要。
其次,学习需要一个良好的习惯和科学的学习方法。我们要努力与良好的学习习惯做亲密朋友,因为这样做,它们会帮助我们很多忙,所以我们要对陋习说再见。大家有没有敖夜或通宵温习的经验呢?这当然是迫不得已,但大家也必须知道“睡眠”对学习是何等重要。测验前通宵达旦,其实是不利于记忆的,企图削减宝贵的睡眠时间来吸收知识只会弄巧成拙。在能够记忆的范围内,能够理解的范围内切实地记下来便可以了。尽了力,便睡觉吧!不要太压迫自己,那些被瞌睡虫纠缠,经常迟到的同学,是改变习惯的时候了。惰性是学好物理的又一栏路虎。没有一个人的能力是在懒惰上建立的。有一种“电视痴”,得了这种病的人,一天只想着电视,都上瘾了,严重的甚至已经不想再做别的事,每天都坐在电视机前,这样怎么会有好成绩呢?所以,我们要向古往今来勤奋的人学习,把惰性踢出门外。给皮球一点推力它就能随地滚动,可是当它停下来的时候,就需要靠外力来推动它,才使它重新获得力量,才能够继续前行。其实物理的学习也是这样,当你停止不前的时候,再靠外力去助推是非常困难的。只有不停地滚动,让知识的球越滚越大,知识结构就会越来越完备,这样力量越大,越不会轻易停止。而且,学习是不可以停止的,学习如逆水行舟,不进则退。我们不能随意放低对自己的要求,当我们突然松懈的时候,再决努力,需要付出双倍的劳动才能够追赶上自己以前的水平,所以,我们要有持之以恒的毅力来学习。
科学的学习方法应该包括课堂内和课堂外两个部分。课堂内则分四步。和一步,预习。许多同学常常因时间不够将预习省掉,这种做法大错特错。预习可以让我们提前熟悉将要学习的内容,初步分清主次,带着疑问再去听课。这样不仅可以扫除课堂学习的知识障碍,而且还能提高课堂学习的质量,更加领会知识。一石二鸟,何乐而不为呢?课堂听课是物理学习的重头戏。物理课堂上很多时间都是用于认识公式、定律的推导才结论。一些同学对此不屑一顾,认为只需花费课后几分钟便将课堂四十五分钟“搞定”,这实际上又是一种错误的认识。物理课的内容重在传授物理思想。一个结论是抽象、等效还是建模而得比其本身更为重要。不知道定律、公式的来龙去脉,又如何能将其灵活运用呢?课堂听课也得讲究方法。可以采取听着结合,听想结合等多种方法。这里便不展开了。课堂内第三步便是科学完成作业任务。许多同学总是一布置完作业就做,这样往往事倍功半。在完成作业前应该先将刚刚学习过的内容复习一遍。这时的记忆比较新鲜,更利于消化知识。在做练习时也不能一味求快。要在做的同时思考这个题目考查了哪几个知识点,应该运用什么方法去解决。最后一步便是温习。学过的东西可能一段时间便模糊了,这时需要的便是通过温习再将它们拾起来。温习时也要注意方法。时间上不宜间隔太久,最好三天一小结,十天一大结。把学过的知识汇总,整理,用关联事物串连起来,使脑海中拥有一个整体框架。明确学了什么方法,理解了什么现象,懂得了什么道理。学习物理在课外不一定要求做大量习题。习题只要求精,适当有点儿拨高就行。课堂外最重要的是学会运用。例如对“天空为什么是蔚蓝的”发问,便会得出以下答案:天空的蓝色是大气分子,冰晶、水滴等和阳光共同创作的图景。阳光进大气时,由于组成它的各单色光波长不同,就会发生散射现象。被散射了的紫、蓝、青色光布满天空,就使天空呈现出一片蔚蓝了。这样做不仅让我们更清楚地认识世界,还能加深我们对知识的理解并学会灵活运用。只要我们处处留心,生活中的不少细节都能帮助我们学好物理。
最后,在物理考试中我们还应做到不怯场,从易到难,细致认真。考试虽然在一定程度上检测了我们学习的成效,但也不是标准。一两次的失利或是春风得意都不能说明太多。要以一颗平常心去对待。注重过程而轻结果。此外,物理学习也不是一个人孤军奋战,同学之间可以互相探讨,共同促进。和老师也要注重交流。对错题可建一个纠错集,及时向别人求助弄懂错题,争取不在同一个地方摔倒第二次。
以上这些秘诀虽不能立竿见影,但长期坚持必然会对你的物理学习推波助澜。让我们抛弃“学物理难,难于上青天!”的语言,以一颗积极的心投入物理学科的学习中去吧!
【篇五】初中话题作文科技小论文
在生活中,科学无处不在……生活中,也会有许多的奇妙现象,比如:干冰和热水的碰撞的奇怪现象……那这些奇妙现象下,又有什么奥妙呢?让我们一起进入探索飞船,一起探索生活中的奥妙吧!
今天我们要探索的生活奥妙是:干冰和热水碰撞后,会突然冒出浓浓的烟雾,这是怎么一回事呢?让我们做个试验吧!
首先要准备一些干冰和热水以及一个扎实的手套。我们实验的第一步是:在手套里放入事先准备的干冰,分量不要太多也不要太少,干冰如果太多或太少会影响实验的效果。放入干冰后,在手套里,倒入热水。然后,立即把手套捆紧。
此时,我们会发现,手套开始慢慢的膨胀,越长越大。我们再把手套慢慢地摇动,我们会看见,手套胀得像一个充满的气球,慢慢地,手套爆炸了!为什么在手套里放入干冰后再倒入干冰然后封闭手套,手套会慢慢膨胀最后爆炸呢?让我们再做一个实验吧!
我们参加婚庆典礼上是,会在里面有干冰的蛋糕上倒入热水(酒),此时,蛋糕会冒出浓浓的烟雾,这又是为什么呢?
原来,刚才我们做的两个实验会产生如此有趣的现象,是因为干冰是固体二氧化碳,将热水与干冰放到一起,二氧化碳开始升华,干冰就从固体直接变成气态。二氧化碳的温度大约是零下八十度左右,当二氧化碳遇到比它温度高的物体时会迅速的汽化,所以干冰遇见热水才会产生这样的效果。
怎么样啊?同学们今天又学到了奇妙的知识吗?同学们,在生活中,会有许多的奇妙现象,也有许多的生活奥妙。让我们一起继续探索生活中的奥妙吧!
【篇六】初中话题作文科技小论文
今天下午,阳光明媚,我独自一人在家里的阳台上做作业。突然,门“哐当”一声被打开了,原来是爸爸买了一袋大米回来了,等他把大米背上四楼早已累得气喘吁吁了,进门之后,他就急匆匆地将米袋搁到了厨房里的小方桌上。但见他又突然弯下腰,好像又发现了什么现象。我知道老爸是个科学迷,我想他一定是被什么科学现象迷住了而在仔细研究呢。
果然,过了一会儿,爸爸兴奋地喊我:“敏敏,快来!我给你看一个有趣的现象。”我极不情愿地走了过去,心想:真是的,我还有家庭作业没完成呢!只见爸爸指指桌上的米袋对我说:“你看,在那上面的米袋角并没有被米盛住,但在这个米袋角的石棉袋上却为什么粘着许多大米粒呢?”我不以为然地说:“那是因为大米有粘性吧。”“大米是有粘性,但必须是在受潮了以后。而这大米是由晒干的稻谷加工而成的,不可能有这样大的粘性的呀。如果这样潮湿的话,我背大米的肩膀上的衣服为什么没有湿呢?”我被爸爸这话问住了,只得哑口无言了,但又不甘心,还是追问说:“那又是为什么呢?”只见爸爸神秘地一笑,举起一根手指慢慢靠近那粘有大米粒的袋角,还没等爸爸的手指接触袋子,粘在袋角上的大米粒像受到魔力似的,纷纷快速逃离了袋子而掉到了下部的米堆里。这时,我被看得惊呆了。
为了探个究竟,我央求老爸再给我看一次。爸爸笑着答应了,只见他把米袋一个角的外面用一只手使劲搓了两三分钟,然后把那只角快速地拎了起来,展现在我面前的情形让我大为疑惑不解——有许多米粒都像被米袋牢牢吸在了上面了,等爸爸的手指接近米袋,但还没有接触的时候,那些粘在米袋内面的大米竟像着魔似的纷纷逃离了米袋,爸爸的手指移到哪里,哪里的大米就接连不断地往下“逃跑”。我连忙问:“爸爸,这是为什么呀?是不是经过你的摩擦之后产生了什么东西?”爸爸笑笑说:“这是静电。”“静电!”我好奇地睁大了眼睛。接着老爸娓娓动听地给我介绍了有关静电的知识,使我大开了眼界。原来,只要物体与物体之间进行摩擦就会产生电,驻留在物体表面的电我们就叫它“静电”。静电有正电和负电之分,并且当同种电荷相互接近时会产生排斥现象,当异种电荷相互接近时会产生吸引现象。而人体有时也往往会带有一定的静电。当老爸将大米从楼下背到四楼上的过程中,袋中的大米在不断地与袋子进行摩擦,大米和米袋就产生了不同的静电,所以将米粒牢牢地吸引在袋子上。当人体所带的静电与大米所带的静电属于同种电荷时就发生了排斥现象。在明白了道理之后,我们一大一小两只手轮番在米袋上摩擦,比拼在米袋上“驱赶”大米粒的本领,玩得不亦乐乎。煞是有趣。我睁大了眼睛,简直不敢相信这些都是真的。
今天我真开心,真正让我感受到了科学真奇妙!
【篇七】初中话题作文科技小论文
上学时,同学们的书包有大有小,小的轻而易举能放进书桌里去,而大的呢?可怎么也放不进去,我想:要是能让书桌活动起来,那该多好啊!
一天晚上,我想到了一个好办法:把书桌两边掏空,然后把书面两边的木板削成“i”形,这样的话,书桌就可以活动了。
于是,我从楼下找来一些小木板,从小卖部里买回一把小刀,在家里找些以前装修房子时剩下的钉子,开始计划起来,先做上部分,接着做中间部分,然后完成下部分,最后整理。经过一番思索后,就开始动手了。
做上部分是时,我先切下一块长方形木块,然后在它的两侧粘上两个条形木板,再剪下一块小的长方形木板,粘在条形木板的下面,做成“i”形。
做中部分是,我又切下一块长方形的木板,再在两侧各粘一块类似直角形的木板,然后再把上部分放进去,就在这时,遇到难题了:怎样才能把上部分放进去呢?我想啊想,想了好久才想出了一个绝妙的办法:把直角形木板上端的一小块木板去掉,那不就成了正规的条形了吗?这样就能放进去了。最后,在把切下来的那一块小木板用定子钉上去,这样问题就解决了。
在做下部分的时,就把四根条形的木板粘在下面做成四条“腿”。这样,活动课桌就大功告成了。
我想:生活中有很多给人带来不便的东西,而它们需要我们去改善,如果认真去观察、思考,就能发现其中的奥妙,找到解决的办法。
【篇八】初中话题作文科技小论文
我们四肢上的一些活动是晃摆式的,比如走路时腿部的前后摆动带动肢体末端足部的摆动。我想利用这一点作为生物发电的一种方向。而对于晃摆直筒发电,比较初步的设计原型是这样的:在一根圆筒管上绕有多匝线圈,再在管中放入一个球形磁体,管的两端装有可压缩的"弹簧。当沿圆筒中心轴线方向前后震动圆筒时,球形磁体在管中往复运动,使外围的线圈生电。这个原型可与鞋结合起来,即在鞋的前部大部分区域装上一排圆筒,当然圆筒的安装方向是和鞋的前后方向平行的。再可在鞋跟处设计装配微电子线路、锂电池和插口等。在走路或跑步时,由于圆筒的发电而向锂电池供电,是电池成为随身的备用电源。当随身便携的电子产品(如mp3mp4psp数码相机等)电量不足时,可用足部的备用电源对其充电。而且我认为有一定强度的圆筒可直接作为鞋底材料,不必为这个原型在鞋上无处安装或使鞋变得臃肿而苦恼。
这个原型可经后期优化设计,能在身体的其他摆动部位给以恰当安装,还可直接将它放在口袋中或背包里,只要有震动,就会发挥作用。
【篇九】初中话题作文科技小论文
妈妈把家里搞成一个小花园,花盆里装满肥沃的泥土,各种各样的植物正生气勃勃地焕发着活力。芦荟绿得极艳,仿佛是一种液体的绿色,好像能拧出水来。紫薇花也欣然怒放,紫色的小花在一片草绿中透露着紫色的信号。一品红正如它的名字一样,红得似霞,深红色的花瓣下点缀着几片绿叶。我疑惑:植物的生长必须依靠土壤吗?
于是,我找来两个塑料杯,在一只中盛上半杯水,放入三颗绿豆;另一只杯子中先放入1/4杯的泥土,放入一颗绿豆,再覆上土,压实,放在阳光可照射之处。
一天过去,水里的绿豆没有发生太多的变化,但埋在泥土里的绿豆已发芽,弯弯地贴着杯壁,正面看过去似乎是数字中的“6”。
过两天,绿豆的动静越来越大,泡在水中的绿豆竟褪皮,发芽,样子颇似小蝌蚪。而放在泥土里的绿豆的芽已经有3-4厘米长。
又过去两天,绿豆的差距越来越明显。泡在水中的绿豆仍只有约莫摸1厘米左右长的芽儿,但在泥土中的绿豆的芽儿已破土而出,露出小脑袋,似乎在惊喜地打量世界。
距离种下绿豆已有一周多时间,但现在的局势大有不同。在水里的绿豆因喝足水,而长得越发粗壮,但现在的埋在土里的绿豆状况大不如前,因为土壤太过干燥而干枯,钻出泥土约有4厘米的芽儿已“睡”在土地上。
我上网查资料,才发现,原来植物必须的几个条件分别是:适宜的温度、阳光、空气与水份。当植物离开这些条件是便会死亡。
【篇十】初中话题作文科技小论文
为什么蚊子和飞蛾要迎着光走呢?为什么它们走向灯光的时候不会迷路呢?这个问题一直盘旋在我的心头,于是我准备做一个实验--飞蛾等动物为什么要向着光走?
于是我在乡村的爷爷奶奶家捉了几只小飞蛾装在一个小塑料瓶里,扎几个小孔让它们呼吸。我把房间的门和窗关掉,把大灯也关掉,打开我的小台灯,小飞蛾看到小灯开启后,都迫不及待的想向这边飞来,一直在打塑料瓶,我慢慢打开瓶盖,一只小飞蛾从瓶子里钻了出来。我看着它一直朝灯光的方向而去,我在中间故意隔了一层塑料膜,看看它会怎么办,过了一会儿,它发现前面有一个障碍物,便向右边画弧线绕了过去,我看了这个现象惊奇不已--我一直以为飞蛾只会向前直飞,不会绕圈呢!它飞过塑料膜后又直直地飞向灯光处,但我发现:它飞在灯光前时,转了一个圈到台灯后面去了,又绕了一个圈到前面来了,之后就一直持续这样的动作。咦?为什么它会一直这样绕圈呢?于是我回想起小学的科学老师说过--昆虫的习性分食性、趋性、群集性、假死性和迁飞性,而在趋性中又分为趋化性、趋光性和趋温性。而飞蛾一直向着光飞,不正是趋性里的趋光性吗?哦!我终于明白了,原来飞蛾是因为有趋光性才会向着光走的呀!但是为什么飞蛾不会迷路,而且它是怎样找到方向的呢?我不禁想起在一本书上看到的--飞蛾等昆虫在夜间飞行活动时,是依靠月光来判定方向的。飞蛾总是使月光从一个方向投射到它的眼里。飞蛾在逃避蝙蝠的追逐,或者绕过障碍物转弯以后,它只要再转一个弯,月光仍将从原先的方向射来,它也就找到了方向。这是一种“天文导航”。哦!我明白了!原来飞蛾是吧灯光误认为“月光”,于是,它就用“灯光”来辨认方向。但月光离地球远得很,飞蛾只要保持同月亮的固定角度,就可以使自己朝一定的方向飞行。可是,灯光距离飞蛾很近,飞蛾按本能仍然使自己同光源保持着固定的角度,于是只能绕着灯光打转转,直到最后,它便会因精疲力竭而死去。
原来,飞蛾竟是靠光来确定方向不使自己迷路的呀!这“飞蛾向光走”的原理终于让我想了出来,大自然真是奇妙呀!
【篇十一】初中话题作文科技小论文
今天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完该走。忽然外婆遇见老朋友,叫我在旁边稍等片刻。我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料。我把头往那荷叶一瞧,水不见,是被吸还是咋?难道是流出来,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中一定有奥秘。于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不知道。只能靠自己。
我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。呀,我怎么没想到呢!电脑呀。
我急忙回家打开电脑来查询这个奥秘,啊终于找到原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满绒毛,好像山上密密的植被。“山包”的顶上长出馒头似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷处充满空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微结构来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。因此,便产生水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。
经过这次调查,使我懂得这个道理,并且告诉我们生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去解,去观察,去发现。奇幻的奥秘等着你来发现。
【篇十二】初中话题作文科技小论文
星期天早上,我打开冰箱拿鸡蛋,准备煎一个荷包蛋。我猛地一拉,发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?我跑去问正在看报纸的爸爸,爸爸说:“你自己做个实验就明白。是这样做的……”
我为探个究竟,照爸爸说的做一个小实验:我拿一大团橡皮泥,分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。让我惊讶的是,结果鸡蛋毫发未损!我想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?动脑不如动手,我就在橡皮泥上横放四只鸡蛋。哎!让我没想到的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。我再想:一边放竖的蛋,一边放横的蛋,在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥,让这两只鸡蛋一样高,结果又是怎么样呢?我又做个小实验,结果放上一只铅笔盒,原封不动,又放上一只瓷盘,横放的鸡蛋“啪”地一声就碎。
这是为什么呢?我仔细思考:这蛋是不是都是两端壳硬,中间壳软呢?我这想法是对还是错呢?如果是对的,为什么是两端壳硬、中间壳软呢……我一下子想出好多问题。后来,我翻翻科学书,查查资料,又问问老师,得出一个结论:我的想法是错的。正确的答案应该是:把鸡蛋横放,一压就破,如果把它竖起来,就不易破,这说明同样的材料的强度大小,决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥,两者所能承受的重量就不同,拱桥能承受更大的重量。
经过做这个实验,我养成遇见问题就要仔细思考,争取弄懂的好习惯。
【篇十三】初中话题作文科技小论文
星期天早上,我打开冰箱拿鸡蛋,准备煎一个荷包蛋。我猛地一拉,发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?我跑去问正在看报纸的爸爸,爸爸说:“你自己做个实验就明白了。是这样做的……”
我为了探个究竟,照爸爸说的做了一个小实验:我拿了一大团橡皮泥,分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。让我惊讶的是,结果鸡蛋毫发未损!我想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?动脑不如动手,我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎!让我没想到的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂了!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。我再想:一边放竖的蛋,一边放横的蛋,在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥,让这两只鸡蛋一样高,结果又是怎么样呢?我又做了个小实验,结果放上一只铅笔盒,原封不动,又放上一只瓷盘,横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。
这是为什么呢?我仔细思考:这蛋是不是都是两端壳硬,中间壳软呢?我这想法是对还是错呢?如果是对的,为什么是两端壳硬、中间壳软呢……我一下子想出了好多问题。后来,我翻翻科学书,查了查资料,又问了问老师,得出了一个结论:我的想法是错的。正确的答案应该是:把鸡蛋横放,一压就破了,如果把它竖起来,就不易破,这说明同样的材料的强度大小,决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥,两者所能承受的重量就不同,拱桥能承受更大的重量。
【篇十四】初中话题作文科技小论文
在许多童话或神话传说中,都有一种七色花,它们具有一种神奇的魔力,可以帮助人们达成自己的愿望。当然,在现实生活中并没有这样神奇的花朵。然而,许多女性一直梦想着有一束七色花。如今,由白玫瑰种子中培育出来的七色花在国际花卉市场上出现了。
看看那些多彩的玫瑰,它们并非是一朵一种色彩,而是一朵花中可以出现七种颜色的花瓣。它们还有一个漂亮的名字:“彩虹玫瑰”,它们还有一个名字是“幸福玫瑰”,因为童话中的七色花可.以赐予人们幸福。如果把彩虹玫瑰送给自己的意中人,那代表着幸福美满长久的特殊寓意。
彩虹玫瑰的最初培育者是荷兰花商彼得·范德威尔肯。他购买了一些长茎玫瑰,将其染色,然后分销到世界各地。彩虹玫瑰除了色彩艳丽,还能散发出香甜味,并且能够和普通玫瑰花一样保存较长一段时间。范德威尔肯说:“彩虹玫瑰不仅是情人间相互馈赠的好礼物,也是室内很好的时尚装饰物。”
这些彩虹玫瑰是由白玫瑰变化而来,方法是往白玫瑰的培育水中添加各种食用染料,不会造成任何环境污染,也不会危害爱花者的健康。白玫瑰的茎部吸收这些染料,传送并显现在其花瓣上。整个染色过程耗时12~24小时。为什么不同的花瓣能呈现出不同的颜色呢?这是因为添加了不同的染料,添加染料的顺序由浅及深,而且要掌握好合适的时机。其实,在栽种的过程中,也可以用添加了染料的水来浇灌花卉,也可以得到多彩的花朵。
七色“彩虹玫瑰”外观如此鲜艳夺目,它们的价格自然也不菲,目前在欧洲市场上的售价为单枝24。49英镑。这样的售价折合成人民币可以购买一个大花篮了,但是还是有不少人追捧这种曾经在童话中才可能出现的花朵。