作文一：背诗比赛
日日望乡国，空歌白茱词，长因送人处，忆得别家时……”、“望海楼明照署霞，护江提白踏晴沙……”咦？怎么有种古乡古色的感觉？哦，原来是我们班在举行唐诗背诵大赛。
黑板上“唐诗背诵大赛”几个字十分明显。全班同学几乎都进入了角色，比赛还没开始，就已开始摇头晃脑地背诗了。
主持人介绍完比赛规则后，还不忘献上自己的搞笑本领——背上几句歪诗。
第一个出场的是刘焰，平时见他呆呆板板的，居然还会背诗？不可思议！同学们也有同感，台下的声音多了起来。“题龙阳县青草湖，嗯……西风……吹老洞……洞……洞洞洞……洞庭湖，不不不洞庭波。嗯……一夜……湘君……。白……白白……白发多……、金谷园，嗯……嗯……”他脸红了，指头放在嘴边，还不时的扭几下。也对，他背诗得有时一句不会，有时结结巴巴，还有时驴唇不对马嘴。台下的小声没了，可笑声多了起来，他见了，脸更红了，红得像个小姑娘。
第二个出场的是朱晓，显然比刘焰背得好多了。他背得不很快，但善于慢中求快，快中求稳。还不时摇头晃脑。但也难免背错——有时侯还是要想一下。可人总不是天才吧！背错也是难免的。大家对朱晓的背诵还是很满意。
张吉出场了，他是我们班的头号尖子，不知他的表现如何。可张吉还没走到台上，台下的人就有许多人拿着当旗子，喊着：“加油！加油！”“喜外弟卢纶见，静夜四无邻，荒居旧业贫……、前出塞九首，挽弓当挽强，用箭当用长，射人先射马……”不但流利，速度还很快。许多人见了，对他竖起了大拇指，连声叫好。他脸上露出自豪的神色，越背越好。我想：第一准是他了。
“垂老别，四郊未宁静，垂老不得安，子孙……、蜀道难……”这是刘婷背的诗，不仔细一听，还不知到是二十几韵四十几句的“高难度”诗，可他却倒背如流，速度飞快。还有节奏感，许多人点起了头，可她没把自豪感放出来，而是埋在心里。被完后，台下响起了热烈的掌声。不约而同的感到：第一准是他了。
果然，刘婷获一等奖，张吉获二等奖，朱晓获三等奖。唐诗是中国的古代的文学的财产。通过这场比赛，表现了同学们对唐诗的热爱。
作文二：背诗比赛总结
今天是星期天，我跟妈妈说，我们一起来读课外书。妈妈同意了，于是我们一起诵读了《唐诗三百首》。
我和妈妈进行诵读比赛，一人诵读一首，进行古诗的接龙。还挺有意思的，就这样我们将熟悉的古诗一一诵读了一遍。妈妈说光诵读会背的古诗是不行的，还要多背不熟悉，只有多学不知道的，才会知道更多，懂得更多。我问：“怎样才会背得更多呢？”妈妈说：“当然是比赛!”“比赛，怎么比呢？是和妈妈比吗？”我好奇地问。妈妈说：“不和我比，和你自己比。”“和我自己比，那怎么比呢？”我更加好奇了。妈妈说：“和时间比，看看你二十分钟能背多少诗？”“有意思。”我决定挑战。我拿来《唐诗三百诗》，内容就在上面，我自己选，无论是哪首诗都行，只要是自己没背过的。妈妈是裁判，规定的时间是15：10分——15：30分。
比赛开始了，我快速翻开古诗书，先一翻翻到了《绝句》，这是一首杜甫的诗。第一句：“江碧鸟逾白，山青花欲燃。”背着背着，我觉得有点难，就又翻了一页，翻到了又一首杜甫的诗《八阵图》：功盖三分国，名成八阵图，江流石不转，遗恨失吞吴。很快，我就将它背下来了。我不仅会背，还会说意思呢。心理美滋滋的。抬头看看时间：15：20，我要赶紧抓紧时间，又继续往后翻，翻到了白居易的《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。我轻松地背下了这首有趣的诗。这时时间：15：24分。我一边翻，一边看，看到了柳宗元的《江雪》，贾岛珠《寻隐者不遇》、《题诗后》，李贺的《马诗》，李商隐的《登乐游原》，杨炯的《从军行》，和我背过的《从军行》不一样，原来同一个诗名，内容却不相同，有意思。
时间在一分一秒地过去了，当我看到贾岛的《剑客》时，我想：我要抓紧时间把它背下来，刚背了：“十年磨一剑，霜刃末曾试。”这一句时，时间到了。回头看看，我背会了两首半诗，其实，我还可以多背一到两首。只是我在背下了两首诗时，有点得意忘形。接下来走马观花，看了许多诗，却一首也没背下来，直到看到《剑客》，时间却来不及了。
无论做什么事，都要抓紧时间，踏踏实实地做起来，才会成功。
作文三：我家的背古诗比赛
今天，我和爸爸妈妈举行了一场背古诗比赛。
我从《史上最高水平的36首古诗》里挑出了五首，分别是毛主席的《沁园春·长沙》、《忆秦娥·娄山关》、辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁》、李清照的《声声慢》和张若虚的《春江花月夜》。这都是我和爸爸妈妈没背过的，《声声慢》我以前背过，但现在都忘了。
我们又制定了规则：每人挑一首诗，轮流背5分钟，然后给大家背，大家评分，最高10分最低0分，也可以放弃不背。
我们石头剪刀布定顺序，爸爸先，后是我，妈妈最后。爸爸选的是《沁园春·长沙》。他大声朗读了几遍，便给我和妈妈背：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头……曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”可惜呀，爸爸中间掉了一句，经我提醒才想起来，最后，我和妈妈各评9分，总分18。
该我了，我挑了首短的：《忆秦娥·娄山关》。我大声朗读起来，两分钟就背会了。我面对爸爸妈妈，自信地背道：“西风烈，长空雁叫霜晨月，霜晨月……苍山如海，残阳如血。一字不差。我刚背完，底下就响起了爸爸妈妈热烈的掌声。爸爸妈妈都给我评10分，我二十分了，是第一名耶！我心里别提有多高兴了。
妈妈呢，自然挑了一首最简单的：《菩萨蛮·书江西造口壁》。妈妈充其量就是个垫底的，记忆力是差得很。妈妈朗读了一遍又又一遍，就是背不会，我在边上听着，都听会了。背的时候，妈妈是这儿掉一句，那儿要提示一下，极不熟练。我和爸爸都给妈妈评3分，才总数的十分之三，真是一个名副其实的垫底的。
又该爸爸了，爸爸也背《菩萨蛮·书江西造口壁》。爸爸对妈妈说：“看看你，磕磕绊绊的，我也来背这首诗，看看我背的怎么样。”我爸爸一口气把这首诗背了下来，那熟练度，就像在朗诵一样。我和妈妈评20分，爸爸总分38了。
我也不甘示弱。“这诗这么简单，谁都能背下来，看我的吧。郁孤台下清江水……”但由于我是在妈妈背的时候听会的，所以有些不熟练。最后，妈妈评9分，爸爸评8分，我总分39。哈哈，又是第一了！
不知不觉，都过去半个多小时了，可我们的比赛还在进行中……
比赛背古诗，可真是一场智力战争，最后的赢家呢，当然是我。这样益智的比赛，我们当然要多举行啦。我也要多背点古诗，争取下次比赛我还能赢。
自评：昨天晚上我们举行了一场背古诗比赛，最后我赢了，这场比赛让我多背会了好几首古诗呢。请老师和博友多提宝贵意见！
作文四：古诗背诵大赛
今天，传统课上，我们举行了一场激烈的男女生古诗背诵大赛。背传统文化里学的古诗，我们分成男生一队，女生一队。比赛规则是背的加3分，读的加2分。
第一场比赛开始了！女生队派出包馨竹发起挑战，她背得声情并茂为女生队加了3分。而我们男生也不示弱，派出齐挚来迎战。他声音响亮、掷地有声，但是他是读的，所以只加了2分。女生们兴高采烈，又派出了吴雨诺来挑战，女生们的加油声像汹涌的波涛，一浪高过一浪。在同学们的加油声中，吴雨诺又为女生赢得了3分。我们男生们商量一下决定派宋浩然迎战。为了压倒女生们的士气，我们的加油声比她们的声音更要大。宋浩然没有辜负我们的期望，为我们男生加了三分。比赛在如火如茶地进行着……
终于轮到我了！我和陈依蕊对战。一开始，我很紧张，心里就像踹了一只小兔子，“怦，怦”跳个不停。陈依蕊背完了以后，我的心里有了底，镇定了下来。因为她虽然是背的，但背的不是很熟练，所以只加了2分。我大大方方地站了起来，用洪亮的声音背了一首《酌贪泉》，背完以后响起了一片呐喊声，我抬头一看，我得了三分。下面是田慧聪和陈玥艺对战……
第一场比赛，我们男生获胜。期待下面的比赛更精彩。
作文五：古诗背诵比赛总结
星期一下午班队会，我们班举行了一场别开生面的古诗背诵比赛。
首先，我们分成了两队，男生队和女生队，不过每一队只有十名选手被抽到。选手按顺序上台抽签，抽到哪一首诗，就背哪一首诗。本人背的加十分，拉拉队背的加五分，其他选手背的加两分。
比赛开始了，最后轮到黄嘉琪上台背诗了，她摸到了一首诗——<<题都城南庄>>。这首诗把她难住了，她急得抓耳挠腮直跺脚，不知是谁喊了一声：“不要紧张!“让黄嘉琪改变了主意，她冥思苦想，眉头紧锁，但是这样还是不能让她想起来。这时候，曹老师把机会让给了手举的老高，恨不得一下子冲上去背诗的杨文文，杨文文背得不仅全对，而且背得很流利，这点让我们不得不佩服她。
虽然我们只得到了五分，但我们的分数远远超过了男生队，我们女生队赢了，欢呼声，呐喊声响彻赛场，而男生队却只有叹气声……
